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第 第 PAGE 1 页 人教版五年级下册语文练习册答案 　　五班级下册语文练习册答案 篇1 1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng  2A  3 无论 不是 无论 还是 都是  4(1)不能正确估量自己的力气，指力量不能及的事情。  (2)形容自以为很好而得意的样子。  (3)比方距离很近。  (4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。  5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的临时没有活动的“死”的物质。  6休眠火山。  7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是公平的生命，是我们的弟兄。  8人们经常把人与自然对立起来，声称要制服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违反自然规律，破坏自然，导致自然界的惩处。只有熟悉自然的宏大，爱惜自然，人类才能求得与自然的和谐进展。  “敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是由于人类与自然原来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是公平的。敬畏自然，就是敬畏生命、爱惜自然，就是爱惜人类生存的家园，就是敬畏和爱惜我们自己。  9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?  掉入陷阱，就有危机。人类开采各种矿物留下了很多矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严峻后果，危及人类自身。  ②宇宙之所以制造才智生物是为了进行自我熟悉，为了观赏她自己壮美无比的美。  拟人,说宇宙制造了人类是有目的的制造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我熟悉的工具，人类对宇宙的熟悉即是宇宙对自己的熟悉。  10感恩的关系  11中国农夫最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料  12描写 介绍太阳的常数值和光合作用 生动的记叙 谈论  (表达方式:记叙、说明 、谈论、描写、抒情)  13 为面的谈论供应根据。  14用玻璃球易碎的特点比方地球生态易遭破坏，呼吁人们珍爱地球 。  15人生活在地球上，要依靠地球母亲;而地球则需要人类的爱护，才能更加美 　　五班级下册语文练习册答案 篇2 1 cuàn pì xìn liǎn niè xiǎn dǔ nuó  2 稽 揪 惘 殖 奥 皇 详 橘 衍 躁  3 (1)拟人(2)拟人(3)设问、反问(4)比方  4略  5自然界中人与其他生物的生命是公平的，旅鼠的行为可能会启发人类，人口的增长可能会给人类各方面的进展带来影响，人类应保持糊涂和理智。  6采纳记叙的框架、对话的方式生动好玩地介绍“我”对旅鼠的.神秘的探究，能吸引读者，引起读者的阅读爱好，学问性和趣味性完善的结合在一起。  7北极寒冷;昆虫找不到自己攻击的对象(或昆虫找不到赖以生存的食物)。它们自动降低细胞中的水分，避开结晶;用红外线探测器或用敏锐的嗅觉来查找食物来源(或查找攻击的对象)。  8牛蝇不在小驯鹿身上产卵繁殖，是由于这样做可能导致驯鹿群的锐减甚至灭种，到那时牛蝇本身就难以生存下去;人类为了更好地生存下去，必需爱护赖以生存的环境。  9说明方法：举例子。例子：举牛蝇的例子说明昆虫如何抵挡北极的寒冷;举蚊子的例子说明北极昆虫如何查找攻击的对象等。  10适者生存。 (意思对即可。)