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中心小学六年级语文上册 第一单元 1 开国大典同步练习 版六年级语文上册第一单元1开国大典同步练习北 1开国大典 一、选字填空 　　檐、瞻 （ ）仰 ( ）檐 　　钮、纽 （ ）扣 电（ ） 　　爆、暴 （ ）发 （ ) 动 　　佛、拂 飘（ ） 仿（ ） 　　效、郊 率（ ） （ ）区 　　防、妨 （ ）碍 （ ）守 　　二、选择合适的词语填空。 　　　　　　汇集 聚集 　　1、几个人（ ）拢来，站成一个圆圈. 　　2、丁字形的广场（ ）了从四面八方来的群众队伍。 　　　　　　诞生 出生 　　3、小明于1989年6月（ )了. 　　4、一九四九年十月一日，中华人民共和国( ）了. 　　　　　　肃立 站立 　　5、三十万人一起脱帽（ ）,一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 　　6、他（ ）在那儿，一动不动. 　　三、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。 　　( ）乐队奏国歌. 　　( ）升国旗，鸣礼炮. 　　（ )毛泽东主席出现在主席台上。 　　（ ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。 　　（ ）毛主席宣读中央人民政府公告。 　　（ ）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。 四、阅读短文,回答问题. 邓政委的棉衣 1947年8月，大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上，邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么，要是把政委冻坏了，还怎么指挥我们打仗？”于是便聚在一起，专门为邓小平同志做了一套新棉衣. 第二天，副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件，便轻手轻脚地走到跟前，小声说:“首长，这是您的新棉衣。”政委放下笔，搓搓手，看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后，政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢？难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗？棉衣破了，可以补一补再穿嘛！"他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了：“这样吧，棉衣既然做好了，就给通讯员小万吧，他年龄小,身体又单薄。"在一旁的小万赶忙说：“不行，不行！这是专门给首长做的。"政委在屋里来回踱了几步，用手指了指门,命令似地说：“就这样吧！”然后又坐下继续工作了。 邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。 1．给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。 （1)战士们心疼地说……（ ） A．疼痛 B．关切、喜爱 (2）邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。（ ) 　　A．做 B．变成 C．被 2．结合句子的意思解释带点的词。 （1)邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。 　单薄： （2）小万的年龄小，身体又单薄。 单薄： 3．总结本文记叙的顺序。 　　 先写:__________________________________________； 　　 再写：__________________________________________; 　　 最后写：_________________________________________。 答案： 　　一、瞻仰、房檐、纽扣、电钮、飘拂、仿佛、效率、郊区、妨碍、防守。 　　二、1、几个人(聚集）拢来,站成一个圆圈. 　　2、丁字形的广场（汇集)了从四面八方来的群众队伍。 　　3、小明于1989年6月（出生)了. 　　4、一九四九年十月一日,中华人民共和国(诞生)了。 　　5、三十万人一起脱帽（肃立），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 　　6、他（站立）在那儿,一动不动。 　　三、3 5 1 2 6 4 　　四、1．(1）B；（2)C 　　2．（1）衣服很薄;(2）瘦小 　　3．先写：寒霜降至大别山时，战士们为仍穿旧棉衣的邓政委做了一套新棉衣.再写:邓小平政委不同意穿新棉衣。最后写：邓政委指示把做好的新棉衣给通讯员小万穿。 这个奇妙的世界 导入 ??? 1。听写生词。 ??? 2。课文是按什么顺序写的?从哪几方面介绍了世界的奇妙？ （板书：天空大地） ??? 新授??? 1。自由读课文第2-8自然段，思考: ??? （1）画出总起句。（第2自然段) ??? (2）天空展示的哪些财富让你感受到了世界的奇妙？画出相关的语句. ??? （3）用心读读这些语句，从中体会到作者怎样的思想感情？ ??? （4）作者是怎样把事物写生动、写具体的?（颜色形状） ??? 2。讨论交流。 ??? 3。指导有感情地朗读，读出热爱之情。 ??? 4。拓展练习.填空,再回答问题： ??? （1）有时，云彩在