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精选范本
歌手大赛
班级
课题
学科
课型
歌手大赛
教学内容
课本第 16—17 页
教学目标
在解决实际问题过程中,体会数学的实用性,增强学好数学的信心。
教学重点
教学难点
掌握小数进、退位加减法并能正确地进行小数加减混合运算。
合理选择和使用简便的运算方法。
课件
无
教学准备
教学过程(总第 16 课时)
二次备课
一、 创设情境,提出问题。
学生列出加法算式后,先估算结果。
2、探索计算方法
可以用不同的方法,鼓励学生用竖式计算,并讨论“为什么小数点要对齐”,通过
讨论使学生体会到只要小数点对齐,相同数位上的数就能对齐,然后就和整数加减法的
.
精选范本
道理一样了。
个差就是他
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