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关于教师理论学习心得体会三篇 如今，教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。家长们将孩子送进学校，便将自己的期待也一起送了进来。对方赋予信任，校方赋予责任。做为教师，该怎样面对这种特殊而平凡的职业?通过学习了我从中学到了以下几点： 一、树立信心，与生同乐 “必须使教师感受到教育的欢乐，关键就是必须协助教师践行对教学的信心。”的确，做为一名崭新教师。最惧怕的就是搞不清楚学生，上不好课。不是猜测自己的能力，而是害怕对学生的把握住比较，我愿教导，他们可以愿研习吗?文章中提及“只有使学生真的自学的欢乐，课堂的欢乐，教师就可以教导的欢乐……只有步入了上述的良性循环，教师在教学过程中，就可以享用至教育的欢乐……与学生欢乐相处，就是教育顺利的关键!”认为，只有践行信心，就可以自然充分发挥，与生同乐就可以顺利教学。 二、端正角色，循序渐进 “只有我们这些教师不再将教学看作工作或职业，而是积极主动沦为道德典范的时候，我们才可以认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的思考就是多么关键。”学校总会布置很多文章任务。很多教师真的痛不勘言，每一篇论文如同难产。我想要在以后的工作中自己也可以遇到这样的情况吧。但如果我能够持续生活中的小思考。那么我的论文也就迎刃而解了。真快乐自己的职业，在自学上循序渐进，在教学中循循善诱，但若不联系实际，纸上谈兵，那一切也就可以就是空话，痛苦的就是自己。 三、“让素质教育看的见” 鲍寅初的讲话中说道“教育的目标就是培育人。”艺术课也就是素质教育的重头戏。做为音乐教师也就是责任重大。自从倡导素质教育后本来人人可以抢夺，不被家长学生注重的艺术课就一下明朗出来。但还是存有仇恨的，我个人指出仇恨的本身还是是艺术课的本身。“强化素质教育”口号就是Puits了，但总要看见效果吧。没效果就不能获得社会的尊重，也就永远就可以逗留在口号、分析、断定的表面工作上。怎样能够效果?必须依靠教研领导班子和一线教师除了学生的协调，最出色就是全社会的协调。“理解万岁”，我期望家长们能够真正的认知素质教育，而我们必须搞的就是作出效果给他们看到。 新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一，在自己认真研读以后，真的感到这一决定是非常正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。 做为一名教师的确必须全面掌控本专业知识及发展动向，同时还必须必须存有一流的教育理念、高尚的师德学识。否则就很难适应环境新世纪的教学市场需求。教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。 教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。华考范文网育。热爱学生不是一件容易的事，让学生体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。付出了爱，学生总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生积极向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。 “师爱为魂、孔颜为师、身正为范”这就是对师德的高度归纳。“师爱”就是教师对学生无私的爱，就是师德的核心即为“师德”，实践证明教师只有爱好学生，认同学生就可以回去精心的培育学生，只有情谊薄，就可以深入细致冷静、细心地对学生展开教育。爱好学生不是一件难的事，使学生体会教师的快乐就更加困难，所以在快乐的教育中要著重艺术，掌控方法，把握住时机。 这个学期，我校已经成功举行了四次青年教师理论学习，经过这四次的学习我收获甚多。 我做为一个青年教师出席工作岗位才一年多，虽然满腔热情，劲头十足。可以自身能力水平非常有限，并且缺乏经验，对实际情况介绍比较，直面一系列问题，往往胆怯，焦虑不安，无所适从。在这个时候，我迫切希望有人去给与指导和协助，而学校领导们也根据这一情况为我们崭新教师创建了师徒关系，而且学校还非政府青年教师理论自学，使我校广大青年教师通过互相学习达至同时进步的目的。这学期分别就是由吴建东老师讲授了《教育教学论文编写的格式》;由夏玉婷老师讲授的《新课程怎样复习》;由陈春老师讲授的《新课程怎样听讲》;以及由我自己讲授的《ppt的自定义动画效果讲稿》。 吴建东老师主讲的《教育教学论文撰写的格式》让我们知道了撰写教育教学论文的格式，填补了我们青年教师在这一块知识点方面的空白，为我们以后发表论文帮助不少。 夏玉婷老师讲授