第1课时 认识立体图形 课件 2022秋人教版数学一年级上册新插图版.pptxVIP

2022秋人教版一年级数学上册新教材新插图配套课件4 认识图形(一)第1课时 认识立体图形人教版数学一年级（上）学习目标1. 通过摸一摸、猜一猜、搭一搭等活动，形成对长方体、正方体、圆柱和球的直观认识，能在实际情境中辨认这些图形，准确说出它们的名称。2. 经历从实物抽象到图形的过程，初步培养学生的观察能力和动手操作能力，建立空间观念。3. 体会数学和实际生活的密切联系，渗透分类的数学思想。【重点】 对长方体、正方体、圆柱和球的一般形状特征有一定的感性认识。【难点】 正确区分长方体和正方体。课堂导入小组交流：你都收集到哪些物体了？新知探究按形状分一分。把形状相同的物体放在一起说一说，你身边哪些物体与上面这些形状相同?看一看，摸一摸四种物体，说说它们各有什么特点？长长方方6个平平的面⑥②长方体⑤③④①相对的两个面一个样。②⑥正正方方6个平平的面正方体⑤③④①6个面都是一样的。两头是圆的，平平的。上下一样粗细直直的圆柱滚来滚去不费力。鼓鼓的圆圆的球比一比，说一说：长方体和正方体有什么相同点和不同点？相同点都有6个面，6个面都是平平的。长方体相对的面是一样的，正方体每个面都是一样的。不同点滚一滚，说一说：圆柱和球有什么不同？圆柱两端有两个圆圆的平面，球没有平面；圆柱只有横放才容易滚动，球可以向任意方向滚动。不同点课堂练习1. 你能发现什么？放倒一推就滚动。不能滚动，只能推着移动。滚来滚去不费力。可以随意转动。教材第35页“做一做”2.我说你拿。教材第35页“做一做”3. 数一数，填一填。 从左边数起，第( )个图形是 ， 的左边是(、)(圈出正确答案），一共有( )个圆柱， ( )个长方体。3234. 连一连。圆柱正方体球长方体5. 在球的下面画“○”，在圆柱的下面画“√”。√√ √（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6. 数一数，填一填。( )个( )个( )个( )个42227. 小游戏。课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？我会认长方体、正方体、圆柱和球这四种立体图形了。长方体和正方体、圆柱和球之间既有相似之处，又有不同之处。课后作业01课后练习八第1-3题。02作业课件中的相关练习。谢谢您的观看2022年新版