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班级火灾的应急预案3篇 自信的人们认为他们是地球的主人，但泥石流、洪水、台风、沙尘暴和火灾等自然灾害仍然严重危害我们的生活，摧毁我们可爱的家园。 以下是为大家整理的关于班级火灾的应急预案的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 学校就是教书育人的主要场所，人员密集，流动性小，而且学生大都就是未成年人。 因此，必须加强学校的消防安全检查，认真排除消防隐患。现根据上级部门的指示精神，结合我校的实际情况，特制定如下消防火灾应急疏散预案： （一）设立学校消防火灾统一指挥小组 组 长：李胜 副组长： 陈国秀 陈和岁 李翠蓉 （二）主要职责 1、学校的校长全面负责管理学校的消防安全工作，其中学校窭防灾统一指挥小组的副组长为防雷负责人。 2、消防火灾指挥小组要认真执行消防法规，规章，主持制订各部门的消防安全制度和防火安全责任制，实行目标管理，逐级落实。 3、建立健全防雷制度和安全操作规程。 4、对全体师生员工进行防火宣传教育，普及消防知识，提高防火意识;制定对教职工的消防安全评价措施。 5、展开经常性的防雷安全检查，避免和消解安全隐患。 6、完善消防设施，配备消防器材，改善消防安全条件。 7、 确认重点防雷部位，非政府制订救火方案，全面落实安全管理措施。 8、 组织本单位的消防灭火工作，追查处理火警事故，协助调查火灾原因。 9、火灾出现时，必须淡定的非政府师生快速有序的逃离现场。 10、及时，详细，准确的上报火灾情况，认真传达和执行上级的指示。 （三）处理程序 1、当遇到火灾时，发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内，在火势不大的情况下，以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。 2、以最快的速度报告有关管理人员或到场的教师。各管理人员以最快的速度一面派遣人关上安全出口，阻断电源，拨通电话“119”报警和向在读(住宿)的师生示警，一面打电话报告消防火灾统一指挥小组，住宿教师应予以帮助。 3、向“119”报警时，内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址，火势情况，报警人的姓名及电话号码。 4、火灾撤离灭火的非政府统一指挥。当学校的领导(无论何级)获得火灾事故报警后，立即赶往火灾现场统一指挥师生撤离，以在火灾现场的最高级别领导为灭火现场总指挥，其他人员必须无条件地听从指挥。 5、疏散逃生的组织分工。火灾现场的总指挥负责指挥，管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离，同时命令切断电源，搬走易爆易燃物品。 6、撤走顺序。 无论是教学楼还是宿舍楼，最先起火的那一层首先撤离，紧接着是先从起火的上层开始，从下层依次到上层方向撤离，然后再从最先起火的下层开始，按从上到下的顺序依次撤离。如果火灾发生在最高层，则按从高层到低层的顺序撤离。火灾点的下一层至第一层是否撤离，由火灾现场总指挥根据具体情况决定。 7、在撤走时，学生必须顺从统一指挥，严禁争先恐后，相互挤迫，以免互相残害。学生可不可以随身携带物品，一律按火灾现场最低统一指挥的命令继续执行。 8、当火势过猛，楼道被烟火封锁住的逃生办法：用水浇湿全身，用湿毛巾或衣物罩住头部，用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时，可用湿被或床单封住卫生间门，呼救等待救援。在既被火封锁，救援人员又未能到位的危急情况下，可用绳索或将数床床单边接成条，系住一端沿布条攀沿逃生，切忌擅自往下跳。 为及时妥善解决我班出现的安全紧急事件,提升紧急情况处理的快速反应和协同水平,保护班级正常的教学秩序,根据有关法律、法规、政策，融合我班实际特制订本工作预案。 一、类别划分： (一)事故：主要存有教学事故、交通事故、火灾事故、校舍坍塌事故及其它导致人员伤亡事故。 (二)事件：主要有突发公共卫生事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发性事件。 (三)灾害：主要存有暴雨、洪水、雷电、地质性灾害、破坏性地震、火灾等。 二、各类事故应急预案 (一)食物中毒应急预案 1、发现学生有类似食物中毒症状时，应迅速报告学校并送医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。 2、快速向教育局、镇政府、镇教委及卫生防疫部门报告。 3、做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。 4、快速排查食用致毒食物的学生名单，并检查他们的身体状况。 5、及时通知家长并做好家长的工作。 6、积极主动协调上级有关部门搞好外科