第6课时 6～10的认识和加减法解决问题 课件 2022人教版数学一年级上册新插图版.pptxVIP

2022秋人教版一年级数学上册新教材新插图配套课件义务教育人教版一年级上册56～10的认识和加减法第 6 课时 解决问题？只一共有 只，右边有 只。6只63左边有几只？-=（只）363树根处有6朵一共有9只一共有8只（教材第57页内容）观察图，你获得了什么数学信息？一共有9只 跑走3只 树根处有6朵一共有9只关于 ，从图中你知道了什么？=（只）一共有8只还剩几只 ？（教材第57页内容）9-36树根处有6朵一共有9只=（只）一共有8只（教材第57页内容）你算对了吗？9-36树根处有6朵一共有9只一共有8只（教材第57页内容）你能从图中提出其他数学问题并解答吗？树根处有6朵一共有9只还剩几只 ？一共有8只 游走3只 =（只）一共有8只（教材第57页内容）8-35答：还剩5只鹅。树根处有6朵一共有9只一共有几个 ？树根处有6个 =（个）草地上有2个 一共有8只（教材第57页内容）6+28答：一共有8个蘑菇。一共有几个？（教材P58 第1题）1.=（个）6＋39还剩下几只 ？（教材P58 第1题）－=（只）844（教材P58 第2题）2.9 - 3 =2 + 4 =5 + 3 =0 + 9 =8 - 1 =4 + 4 =3 + 4 =2 + 7 =8 - 6 =6 + 2 =7 - 5 =6 - 3 =697867928823 解决图文结合的实际问题时，先看图找出已知条件和需要解决的问题，再选择合适的方法；也可以根据相应的条件提出问题并解决问题。1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。谢谢您的观看2022年新版