近似数（区一等奖）-完整版PPT课件.ppt

人 教 版数 学 七年级上册 1.5.3《近似数》 录 制 人：侏儒中学 郑小格 录制时间： 2013年3月6日 【学习目标】 1．理解精确度的意义；  2．能准确说出精确位及按要求取近似数。 【重点和难点】 重点：能准确说出一个近似数的精确度； 难点：四舍五入法取近似值。 一.学前准备 问题1：我们班有48名学生，28名男生，20名女生 。 问题2：我的体重约为50千克，我的身高约为148厘米。 在以上出现的这些数中， 是与实际完全符合的； 是与实际非常接近的。 二.自主学习 1.准确数和近似数的定义。 我们把与实际完全符合的数叫准确数；与实际非常接近的数叫近似数。 48 28 20 50 148 口答:判断下列各数哪些是近似数？哪些是准确数？ ⑴一次数学测验中，有２人得100分。 ⑵绿化队今年植树约２万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷某区在校中学生近75万人。 2.精确度的定义。 在许多情况下，很难取得准确数字，或者不必使用准确数字，而可以使用近似数。 例如：宇宙现在的年龄约为200亿年，长江约为6300千米，圆周率π约为3.14，这些数都是近似数。 近似数与准确数的接近程度，用精确度来表示。精确度表示一个近似数的近似程度。 （近似数） （近似数） （准确数） （准确数） 三．自我探究 如何求一个数的近似数呢？ 填一填：请按括号内的要求对圆周率π取近似值。 π =3.1415926······ π≈ （精确到个位） π≈ （精确到0.1 ，或叫做精确到十分位） π≈ （精确到0.01 ，或叫做精确到百分位） π≈ （精确到0.001，或叫做精确到千分位） π≈ （精确到0.0001，或叫做精确到万分位） 取近似数的方法： 在取近似数时，先按题目要求看精确到哪一位, 再看这一位的下一位来进行四舍五入, 后面的数不必理会。 3 3.1 3.14 3.142 3.1416 四．合作交流 下列由四舍五入法得到的近似数，各精确到哪一位？ (1)43.82 (2)0.03086 （3)2.4万 (4)2.48亿 (5)4.070×106 解：(1) 43.82 精确到 。 (2) 0.03086 精确到 。 (3) 2.4万 精确到 。 (4) 2.48亿 精确到 。 (5) 4.070×106 精确到 。 指出： （1）1万 = 104 1亿 = 108 （2）对用万、亿和科学记数法表示的较大的近似数， 应先写出原数，再确定精确的数位。 0.01或百分位 0.00001或十万分位 千位 百万位 千位 练习： 按括号的要求,用四舍五入法对下列各数取近似值。 (1)64.8 （精确到个位）≈ (2)0.33458 （精确到千分位）≈ （3) 1.804 (精确到十分位) ≈ (4) 1.804 (精确到百分位) ≈ (5) 15952（精确到百位）≈ 指出： 对于象15952这样的大数在取近似数时，要先确定精确的数位，再写成科学记数法的形式。 思考： （1）这里的1.8和1.80的精确度相同吗? （2）表示近似数时，能简单地把1.80后面的0去掉吗？ 65 1.80 0.335 1.60 ×104 1.8 五．课堂小结 1、近似数和精确度的定义； 2、如何求一个数的近似数； 3、给一个近似数，如何确定它精确到哪一位？ 4、几点注意： ①、两个近似数1.8与1.80表示的精确度不一样。 ②、两个近似数2.4万与2.4表示的精确度不一样。 六．当堂检测 一、填空： 1、近似数18.07 精确到 位。 2、近似数0.