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二年级调查生活用品 一、调查目的和意义 随着经济的发展，人民的生活水平不断上升，居民消费结构得到大幅改善，人们越来越注重生活的质量，而小学生的生活结构也是其中不可或缺的一部分。我们都是二年级小学生，对学校及学生联系密切。我们就在校二年级小学生的生活结构及日用品消费情况做了调查。 二、调查过程 1、 调研背景。为了聚集有效资源，选择聚集战略，即只对班里的同学进行调查。 2、 调研任务。抽十位同学并对她们所用的日用品进行对比、调查， 最后得出相关结论。 3、 调研方法。采用定量和定性相结合的方法。定性调研采用深度访问法，定量调研采用问卷调查。 三、 调研目的 本次调研的目标有： 她们基本月消费项目