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天宫课堂观后感心得体会7篇 天宫课堂第二课个人观后感1 艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业 是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋， 广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨 淋，克服了无数的困难，付出巨大的牺牲。严酷的挑战铸就 了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别 能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦工，好 好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避， 不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。有的同学， 在生活中遇到了一点点的挫折，就对人生失去了信心和希望, 觉得世界上什么都不是好的。于是，就自寻短见，恨离人世。 要知道，这个世界是非常美好的，我们要珍惜生命，好好地 享受这美丽的人生。就算它是不好的，那也是无可改变的事 实。就像航天人员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环 境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破这个难关。 所以，我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是 要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和 使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。 读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻 苦精神永远美好的表现。 团结奋斗培育了航天人奉献的精神。我国载人航天工程 是航天规模宏大的系统工程。广大航天工作者不管前方后方, 不计名利得失，履行职责，坚守岗位，形成了强大合力。我 们都生活在同一个大集体中，都为了一个共同目标一一保护 集体，就应该淡泊名利，不计较个人得失，甘于奉贤，团结 一心，共创辉煌。“团结就是力量这是一股强大的力量， 是一股催人前进的力量。有了这股力量，可以排除万难，勇 往向前，到达目标。大至世界全人类、国家，小至班集体、 家庭，都要团结。 科学是一个国家开展进步的重要象征。身为21世纪青 少年的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学 与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是 祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范 与个性共存更是一句警惕学生的话语。 天宫课堂第二课个人观后感2 今天真是让我大开眼界的一天，因为老师和我们一起观 看了天宫课堂。 通过观看天宫课堂我知道了，为什么三位航天员的脸看 上去胖胖的，因为失重环境会导致他（她）们的血液分布和地 面不同，下肢的血液会上涌，所以他（她）们的脸看起来胖胖 的。 王亚平老师做了好几个小实验，其中我特别感兴趣的一 项实验就是“泡腾片实验”，王亚平老师将泡腾片放入蓝色 水球里面，泡腾片在水球里面不断的冒泡，产生了许多欢乐 的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球，而 且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇！真是太神奇了。 这个实验把同学们看的目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不 禁在心里产生了一个念头，我也特别想去天宫亲自做一下这 个实验。 虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课, 但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对 面地交流，感受在太空中的乐趣。 天宫课堂第二课个人观后感3 中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站 的综合效益，中国首个太空科普教直品牌“天宫课堂”即将 正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球 进行直播。 看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环 境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了 2013年那 次太空授课。 在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个 小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变 化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来 在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴 趣的就是水球实验了！首先，用一个类似放大镜大小的环， 伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往 里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的 水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水 球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注 入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是 一个奇迹！这让观众们都看得目瞪口呆。 第一位上去月球的人一一阿姆斯特朗曾说过这样一句 话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里 的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以 亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐 趣。 天宫课堂第二课个人观后感4 自古以来，人们对浩瀚的宇宙就充满着遐想，随着科技 的开展，人类渐渐将探索的脚步迈向太空。但质疑的声音也 逐渐传来：探索外太空是否是劳民伤财呢？ 时至今日，由于地球资源有限，世界上的航天强国纷纷 将探索的脚步迈向外大空，而太空广阔无垠，拥有丰富的空 间资源，如高真空、太阳能，月球、微小行星等。 此外，与人们生活息息相关gps导航系统