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第 德育年工作计划范文合集五篇 德育年工作计划 篇1 一、指导思想： 　　坚持“以人为本、德育为先”，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则，与时俱进，全面提高教育质量。　　根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。　　二、工作目标：　　1、在学生日常行为规范管理上形成特色。　　2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的“小升初”夯实基础。　　3、抓班干部队伍建设，使之成为班级提高德育质量的有利保障。　　三、工作重点：　　1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建“区级示范学校”做出努力。　　2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。　　四、工作原则　　1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展　　2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强组内的合作，形成合力。　　五、主要工作：　　（一）、加强班干部队伍建设。　　1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。　　2、做到资源共享，共同进步。　　（二）、进一步抓好行为规范教育。　　1、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。　　2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。　　3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。　　（三）、抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。　　1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。　　2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。　　4、举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。　　5、发挥家长委员会的作用。　　（四）、加强班主任队伍建设。　　1、抓班级建设工作，使班级的班风建设都有各自的特色；开好班干部例会（每月不少于2次、，培养小干部工作能力。　　2、深化主题班（队、会教育内容，每月主题班（队、会不少于1次，要精心设计，创出特色。　　3、和少先队争章活动结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。　　4、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容，进行如下工作：　　（1）、制定年级统一的安全公约，张贴在墙上。　　（2）、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录，组长检查。　　（3）、每月评选年级“安全标兵”3名，进行表彰。　　5、开辟家长学校论坛　　（1、本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进行交流，而且开辟家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。　　（2、各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能，真正体现出家校合作的实效性。　　6、建立各班个别生档案，德育年工作计划 篇2 小学四年级的学生们，在随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了一定的转变，出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。这个年龄段的孩子不管是家长还是学校都要加以重视，做好他们的德育工作是大家的责任，社会的责任。作为小学四年级的，我对小学四年级德育工作计划是这样安排的。 　　一、指导思想：　　在小学德育工作计划中将深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。　　二、工作目标：　　1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。　　2、师生犯罪率为零，学生操行合格率达100%。　　3、学生在校安全事故发生率为零。　　三、工作思路：　　1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。　　2、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的责任感。　　3、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。　　四、重要工作：　　(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。　　教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是