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初中英语补全对话答题技巧 好好地利用好自己初中学到的技巧，将它们最大限度用于英语补 全对话的解答。下面是 给大家整理的初中英语补全对话答题技巧， 供大家参阅! 初中英语补全对话答题技巧补全对话又称为情景对话。主要是考 查学生的口语能力和对英语的应对习惯。下面我从以下几个方面谈谈 它的命题趋势和解题技巧。 一、补全对话常见的题型有: 1. 填单词补全对话; 2. 写句子补全对话; 3. 选句子补全对话; 4. 选单词补全对话; 5. 对话排序。 本市以前多采用第3种 “选择式”的客观题型。但近几年多采用 第一，二种“非选择式”的主观题型，来考查学生灵活运用英语语言 的能力。因此,本文着重介绍这类题型的具体做法。 二、补全对话的解题要求 1. 熟读背诵考生应熟读背诵初中英语教材中出现过的日常交际 用语,如:问候、介绍、问路、看病、购物、就餐、祝愿、打电话、谈 天气等情境中的固定句式和习惯表达方式。只有这样,做题时才能得 1 心应手。 2. 掌握各交际项目的习惯用法。平时牢固掌握初中英语教材中 出现的 30 个交流项目以及它们各自特定的习惯表达方式和惯用句 型，答题时就能迅速地回忆起与对话内容有关的日常交际用语及习惯 表达法，并且灵活地进行运用，才能保证所使用的语言符合英语在情 景交流中的表达习惯。 3. 答题时要面向整体内容，切忌片面理解。答题时，跳过空行， 快速把全篇对话通读一篇，了解对话的整体结构，把握对话的内容及 语境。语境决定了语言的表达方式、双方说话人的态度以及表达的内 容。如在餐馆、图书馆、车站、商店等不同的地点，都有各自的语言 表达方式。因而，在做题时，应在理解全篇对话内容的基础上，准确 地把握语言环境，把自己“置身”于语境之中， 理解双方谈话的意 图。 4. 抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合 理。考查的形式是补全对上句问题的回答或者是补全对下句所要回答 问题的提问。因此一定要注意前后照应，关注上下文之间的密切关系。 做题时，可以根据上句的信息推断下句的信息，通过下句的信息推断 上句的信息，即：要填前面的空行，看后句的信息，要填后面的空行， 看前句的含义。如在打电话时，上句问 “Whorsquo;s that speaking?” 那么下句所选的就应是 “This isbdquo;” 。如在 餐馆，下句的内容是 “A bottle of beer, please.”那么上句就应该 是 “What can I do for you?”或 “Can I help you?” 这样前后 2 对照，才能使上下文相适应 5. 注意对话的表达要符合英美人的风俗习惯。不同的国家有不 同的风俗习惯、生活习惯等等。在语言交际中也有各种不同的差异 在交际语言的选用中 ，由于受到各自的文化背景的影响，表达的方 式也就不同。因而，在补全对话过程中，所选的句子要符合英美 人 的习惯。凡有像 “Have you eaten?”; “What do you want to buy?” 这类句子在对话中都应避免使用 6. 正确书写，从容答题。答题时应注意单词的正确拼写及大小 写的正确运用，书写应工整、规范 三、补全对话答题步骤： (1)通览全文、领会大意、揣摩话题。解题时应先跳过空格通览 全文，了解对话大意，根据对大意的把握，判定语境，揣摩话题 (2) 根据语境、填写单词或句子。在把握话题和语境的基础上， 针对对话的每一空白处，细读所提供的前后文，认真分析它们之间的 异同，依据对话有关情景内容，填写相应的单词或者句子 (3)通盘考虑、前后联想、先易后难。要从对话整体理解出发， 依照上、下问答的逻辑顺序来考虑所选择的答案，不可不顾前后顺序， 孤立地就上句就补下句，这