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大一学生职业生涯规划 看到这个题目，真的不知怎样下笔。刚上大一的我，上半学期的大学生活过的不是忙碌匆匆，和高中的生活相比简直就是神仙过的日子。无人管无人问，早上想几点起就几点起。大家都知道自己在堕落，可还是依然如故。说到底，是我们没有自己的计划，也就是规划。大学生活应该怎么过，毕业后我们要做什么样的人，我们能不能适应这个社会，等等。这些我们都没思考过，只是一味的去放松。想想现在的就业压力，现在的大学毕业生数量，我们能在竞争中胜利吗？所以呢，先做好规划，然后一步一步脚踏实地的去实干，才有可能让我们在就业压力下立于不败之地。 也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃，便是一个追求真理的过程。 我永远成不了一个轻松的人，但我期望，在大学的四年里，我的优势能获得充分发挥获得进一步增强，而我的劣势能获得改变，化劣为优。我想要这也就是大学教育的目的之一吧。 在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织能力，同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼的人是不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及其重要的影响的。 我的学业目标就是：领到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拎高分，通过计算机考核，领到专业普遍认可证书，沦为一名杰出的大学生。 具体计划： 小一时：初步介绍职业，提升人际沟通能力。主要内容存有：和师哥师姐们展开交流，查问劳动力情况；出席学校活动，减少交流技巧；自学计算机科学知识，辅助自己的自学。 大二时：提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。 大三时：提升求职者技能，收集公司信息。主要的内容存有：编写专业学术文章，明确提出自己的看法；出席和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职者工作、心得体会；掌控个人简历、求职信的读法及其技巧；介绍并收集工作信息的渠道，并积极主动尝试。 大四时：工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。 小一：1.尽可能地多出席社团活动，快速增长自己的体会，提升自己的能力，强化与同学之间的交流，创建自己在学校的关系网。2.努力学习数学，为将来的专业课踢不好基础。3.积极主动自学英语，为英语过级搞好准备工作。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并谋求领到较低的分数。 大二：1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。 大三：1.已经开始为劳动力积极主动搞准备工作,学会个人简历的编写,把所学的专业知识与现实结合,理论联系实际；2.锻炼身体自己的工作能力及实习能力.稳步努力学习各门功课；3.稳步对目标顺利完成情况作出推论及总结并及时修正目标计划,使各项准备工作更加科学化。 大四：1.开始积极准备实习；2.完成毕业论文；3.制作简历，学习面试技巧，找工作。 其实这些规划和其他人的大同小异，这些必须就是每个学生都必须努力做到的。可以在毕业时，人与人之间还是存有差距。似乎就是很多人没顺利完成，规划搞好了，接下来就是搞了。自己能够无法木叶的住外面世界的欲望，能够无法看著其他同学在嬉戏、爱情、逛，自己一个人冻在宿舍夜读开卷，是不是那样的定力呢？关键就是自己必须木叶得居住孤独，稳扎稳打，必须为自己的人生道路准备工作充裕的精神食粮，为自己人生的顺利多提些筹码，就要深入细致实行，按计划一步一步停下来。人生就是在不断积极探索，在积极探索中坚忍，途中机遇很多，必须擅于辨认出。博学，慎思，明辩，力行。