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成数教案设计 教案内容 新人教版六年级数学下册第二单元第页的内容。 教材分析 本教材是最新人教版本，全书贯通《小学数学新课程标准》精神， 旨在培养孩子们的综合能力，在学习上，倡导以学生为主体，老师只 是学生学习的组织者、引导者和合作者，所以在教案设计上，一定要 把孩子的主动学习、独立思考、自主探索放在首要位置！ 学情分析 ．大部分学生能从已有知识经验出发。获取知识，抽象思维水平 有了一定的发展，具备了一定的学习数学的能力。 ．绝大多数学生养成了良好的学习习惯，在课堂上能积极主动地 参与学习过程，并勇于发表自己的意见，听取和尊重别人的意见，独 立思考，并能自评。 ．在上册已经认识了百分数，并理解了单位”“，会解答与百分 数相关的一些生活实际问题。 教案目标 ．知识和技能 明确成数的含义，能够熟练的把成数写成分数、百分数，正确解 答有关成数的生活实际问题。 ．过程与方法 通过成数的计算，进一步掌握解决百分数的方法。 ．情感态度与价值观 1 / 5 感受数学知识与生活的紧密联系，激发孩子们的学习兴趣