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- 2022-09-26 发布于四川
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泥板笔筒
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时间:
一教学目标
.能熟练运用常用的陶艺工具用滚压法制作泥板。
.会运用泥板法制作笔筒。
.提高动手能力,激发创作欲望。
二、重点难点1.
1.重点:
1.重点:(1)滚压法制作泥板。(2)
1.重点:
(1)
滚压法制作泥板。
(2)
泥板法制作笔筒。
.难点:(1)制作厚薄均匀的泥板。
(2)运用围绳法确定筒身泥片的长度。
三、教学准备
.教师准备:陶泥、陶艺配套工具等。
.学生准备:课前了解陶艺的相关知识。
四、教学过程
教学 环节
教师活动
学生活动
说明
导入 新课 (2 分
钟)
1.导入:组织复习拍打法制作 泥板。
交流提供。
激发学习兴 趣和探究欲望。
2.播放录像:滚压法制作泥板。
观看录像, 探究学习。
初步了解滚 压法制作泥板的 技术。
3.谈话:同学们,让我们来比 一比,每人制作一块长18厘米,宽9 厘米的泥板,看看谁做得又快又好。
尝试滚压 法制作泥板。
初步掌握 滚压法制作泥 板的技术。
4.你能用这些的泥板做什么 呢?导入课题:泥板笔筒。
交流讨论, 明确课题。
探究 学习
(15 分
钟)
1.启
是由哪几书
颈槽1
1
发:请学生交也
B分组成的。
—
H
箱这个笔筒
1
?
的颈槽。)
交流讨论。
了解笔筒 的构成。
(筒底、(
多身和用于装饰
2.你知道制作这个笔筒的过程
吗?
交流讨论。
促进学生 思考,探究制作 流程
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