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中考话题作文 【实用】中考话题作文锦集七篇 中考话题作文 篇1 登上阳台，夕阳已离，你才发觉，稀星是那么明亮！淌过湿露，朝霞升起，你才发觉，蓝天白云，小鸟丛林是那么的和谐，湿露薄雾鲜花小草是那么的生机勃勃！ 人生匆匆，走远的便不再追寻，身边的也一样精彩！错过了大路，我你才明白，走一次小路也很快乐！采一朵小花，摘一片绿叶，哼着欢快的小曲，呼吸几口新鲜的空气，多么的惬意！ 他满腹经纶，才华横溢，却永远也无法踏入官门，只因避父名！他一腔热血，“为报黄斤台上意，提携玉龙为君死”。错过了“学而优则仕”的机会，没关系，只要有一颗爱国的心，同样可以“力拔山兮气盖世”！虽然他英年早逝，但历史永远记住他——诗鬼李贺！ 又一次，摔倒在地。教练无奈的摇了摇头，打起了电话。那一刻，他的生活开始改变，一个个栏杆从他腰间溜过，一次次成绩在不断的提高。他，东方飞人刘翔，错过了亚洲的跳高预选机会，却一跃成为世界的跨栏冠军！也成为了中国人的骄傲！ 在校长的训斥声中，他被母亲拉着手，领回了家。不知是学校错了，还是他错了，总之，他错过了在校学习的机会。又一天，面对着挂在公园门口的四十盏明灯，整个美国沸腾了！整个世界为之欢呼！他，发明大王爱迪生，传遍了全球，成为传播光明的天使！ 错过了没关系，失去了也没什么！迎春花开了才有万紫千红，蝉儿没了才有大雁腾空，菊花败了才有腊梅傲立！ 生活，确实因错过而精彩！ 中考话题作文 篇2 20xx年全国31个省市的中考作文竟有19个省市为“ 话题作文”。为什么那么多中高考命题者对“话题作文”情有独钟呢?为什么大家都说“话题作文”好?它究竟好在哪里?为此，试从心理学、逻辑学和修辞学的结合上作出理论上的阐释和探索。 下边先举四例： 1、家是什么?家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国；家，也是我们人生的起 点和成长的避风港。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母 奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情或伙伴之谊 请以“有家真好”为题，写一篇作文。 2、希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力 ，是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望创造了一个个 大大小小的故事；希望，蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。 请以“希望”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇作文。 3、仔细阅读下文，然后按要求作文。 瀑布从万丈悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发亮的珠帘，雷鸣般的轰响震撼着群山 。可是，人们爬上崖顶，却发现上面不过是一条平缓的小河，它一路走来汇聚着点点滴滴的 泉水。如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之中默默流淌。 小河勇敢地跨出那一步，于是有了气势磅礴的瀑布。 读了上面这篇短文，你有何感想?你有过“勇敢地跨出那一步”的经历或类似的见闻吗?你 看到过给你以某种启示的景观吗?请从中选一个话题，自拟题目，写一篇作文。 4、人都希望受人尊重，但受人尊重的前提是尊重别人。尊重很容易做到：因为它是得到 帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一 声再见尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点总 之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。 请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。 下面，结合上述四题，对“话题作文”谈点理论上的认识和思考。 好的话题，往往运用恰当的比拟和比喻。比如第1题，把“家”比为“难舍的亲情”“人 生的起点”“成长的避风港”和父母为儿女“撑起一方晴空”的伞；第2题，把“希望”比 作“人生奋斗的远大目标”“平凡生活中的小小期待”“生命之舟的原动力”“补充能源的 加油站”；第3题把崖顶上平缓的小河“跨出一步”就成了“气势磅礴的瀑布”这一自然现 象比作人在学识和经验的不断积累和果敢地抓住机遇后的能量释放；第4题，把“尊重”理 解为“得到帮助时道声谢”“妨碍别人时道句歉”和“为演出的成功鼓掌”“为同学的进步 喝彩”以及“一句问候”“一声再见”。 那么，这些“话题”为什么无一例外地使用了这种描绘类的辞格呢?因为它们有其独特 的功效，因为它们能把抽象的概念，如“家”“希望”“尊重”变得活泼而富有活力；因 为它们能把呆板的抽象具体化、形象化、生命化和人格化；因为当“主体”与“描绘体”和 谐地融为一体时，它所传递的信息量便自然地增值和扩大，正如老舍所说：“比喻能把印象 扩大增深，用两种东西的力量，来揭发一种东西的形态和性质，使读者心中多了一些图像。 ” 对于老舍先生关于比喻作用的这句话，我们还必须从心理学和逻辑学的结合上作出进一步 的阐释。心理学讲“语词能引出表象”，能引出往日生活的具体情景。但是，并不是任何语 词都能引出表象，而且，不同的语词其引出表象的功能也有强弱之分。就“话题作文”中的 “话题”