人音版小学音乐二年级下册全册教案.docVIP

第一课 春天来了 教学目的：? 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然的酷爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易冲击乐器。 3.熟悉“0”并能准确地拍击带有“0”的节拍。 4.能在学会歌曲后，随着教师准确地按音高唱唱名。 教学重点：指导学生富有表情的演唱歌曲《大树妈妈》、《郊游》。 教学难点：按音高唱唱名。 课时安排：三课时 第一课时 教学内容：? 聆听《嘀哩嘀哩》、《春晓》。 教学过程 ： 一、组织教学：师生问好 二、创设情景、聆听歌曲 一、教师引导学生齐声朗诵《春晓》 二、导入：同窗们都超级熟悉这首古诗，能告知教师这首古诗描述的是什么季节吗？学生很自然地揭题 3、教师板书《春》，“听，春雷响了，好多躲在洞窟里过冬的小动物也醒来了，纷纷跑出来跟咱们打招呼呢，你希望哪些小动物最先出此刻咱们眼前？”学生依照自己的喜好说几个动物的名字 4、你能仿照自己喜爱的小动物的动作或声音吗？（学生仿照青蛙、蛇、小燕子、兔子……） 五、看到这么美的春天，小动物会说什么呢？若是你是小动物，你会对春天说一句什么呢？（A、好美呀B、春天的空气真新鲜C、我要去找小伙伴一路看看春天） 六、小动物睡了一个冬季，在春回大地、万物苏醒的时候处处寻觅春天，咱们小朋友一路来帮忙小动物找一找，好吗？ 7、播放歌曲《滴哩滴哩》，你能用自己喜爱的动作来表现歌词内容吗