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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于优选小学英语教学工作计划范文  ?? 关于优选学校英语教学工作计划范文 ??一、学习目标 ??保持和加强同学学习英语的爱好和自信心；使同学在听清所学内容的基础上，进行精确仿照，能够用英语就日常话题进行简约的沟通，并进展起初步的认读技能；培育同学主动学习和合作学习的意识。  ??二、学习内容  ??1、日常用语  ??此部分是与同学日常学习、生活亲密相关的12段英语对话，旨在丰富同学的日常生活用语和课堂评价用语。共分评价、游戏、家庭和生日4个主题，每个主题包含3段对话，每段对话中有1-2个核心句型和一些重点单词。要求同学能听、能说、能应用。  ??2、歌曲童谣  ??此部分包括12首动听好听且易于仿照传唱的歌曲童谣和4个歌曲童谣游戏活动范例，主要目的是进一步培育同学学习用语的爱好。要求同学欢乐地跟唱全部的歌曲童谣，听清、唱准大部分歌词。  ??3、攀登阅读  ??攀登阅读是本学期新增的学习内容，为培育同学的英语认读技能而特别设计，共包括12段朗朗上口的节奏英语。它的内容简约而趣味性强，利于培育同学对认读的自信心和认读爱好。  ??三、采用措施  ??1、留意给每 ……此处隐蔽1865个字……??重点：  ??1、提高课堂效率。  ??2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。  ??3、发音清晰，语调正确，书写工整。  ??4、运用所学的日常交际用语进行简约的日常沟通，并做到大胆开口，积极参加。  ??难点：使英语基础差的同学提高听、说、读、写的技能，全面提高英语成果。  ??五、教学措施  ??1、仔细备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂掌控。  ??2、实时批改、讲评作业，并做好总结，对中差同学实时予以指导。  ??3、创设英语情景和环境，使同学们在肯定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。  ??4、鼓舞同学大胆说英语，确定他们的进步〔尤其是英语基础不好的同学〕，树立同学的信心，培育同学朗读和书写的习惯。  ??5、多教授chant和歌谣或小故事等促进同学多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设活灵活现的情景，为同学提供运用英语进行沟通的机会。  ??6、课堂尽量全英化，打好每名同学的英语基础，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充些课外内容，强化口语和应试技能，对每一单元的内容力争人人过关。  ??7、教学中擅长观测、了解同学，正确对待后进生，给他们暖和，常常与他们交谈，了解状况，援助解决困难。针对每个同学的优点与缺点进行辅导，采用合作学习的方式，让同学相互学习，相互援助，使他们共同提高。  ??六、个人业务学习  ??1、积极参与学校各类业务学习。  ??2、阅读教育书刊，了解教育动态。