幼儿园教育大班数学《6的分解组成》微教案.pdfVIP

大班数学活动：6 的分解组成 佛山市顺德区美的实验幼儿园：何兴婷 2020 年3 月 活动名称： 大班数学：6 的分解组成 活动目标： 1、幼儿通过自主探索动手操作，感知6 的分解组成，掌握6 的 5 种分法。 2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规 律、互相交换的规律。 3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴 趣。 活动重点： 感知整体与部分的关系，学习并记录6 的5 种分法及组合的规 律。 活动难点： 能较熟练的掌握6 的分合规律。 活动准备： 教具：佩奇、乔治、猪妈妈、超市、水果图片，6 的分合式需 要的数字，棒棒糖操作卡若干，6 的分解组成操作卡。 活动过程： 一、复习5 以内数的分解组成。 对对碰游戏： 师：我说5 幼：我说5 师：5 可以分成1 和几？ 幼：5 可以分成1 和4。 师：5 可以分成4 和几？ 幼：5 可以分成4 和1。