中考数学复习微专题 一元二次方程的解法及应用 根的判别式.docxVIP

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  • 2022-10-01 发布于广东
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中考数学复习微专题 一元二次方程的解法及应用 根的判别式.docx

微专题2一元二次方程的解法及简单应用 精练l解一元二次方程 1.(1)(2020南京)x2 -2x-3=0, (2)(2020临沂)x2 -4x-8=0; (3)(2020营口)x2—5x-6 =0 精练2传播问题 2.有2个人患了流感,经过两轮传染后,共有50人患了流感.假设每轮每人传染的人数相同,求每轮每人传染的人数. 精练3 分支问题 3.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若于数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,求这种植物每个支干长出的小分支个数. 精练4循环问题 4.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且握手1次,若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会人数. 精练5增长率问题 5.(2020鄂州) 目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2019年底有5G用户2万户,计划到2021年底全市5G用户数累计达到8.72万户.求全市5G用户数年平均增长率. 精练6面积问题 6.(2020遵义)如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为( ) A.(30﹣2x)(40﹣x)=600 B.(30﹣x)(40﹣x)=600 C.(30﹣x)(40﹣2x)=600 D.(30﹣2x)(40﹣2x)=600 微专题3 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系 考点精练 精练1 运用判别式判断一元二次方程的根的情况 1.(2020新疆)下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是( ) A. B. C. D. 2.(2020湖州)已知关于x的一元二次方程x2+bx﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.实数根的个数与实数b的取值有关 精练2运用判别式求值或取值范围 3.(2020怀化)已知一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为( ) A. B. C. D. 4.(2020通辽)若关于x的方程kx2﹣6x+9=0有实数根,则k的取值范围是(  ) A. k<1 B. k≤1 C. k<1且k≠0 D. k≤1且k≠0 5.关于z的一元二次方程x2-(k+3)x+2k+2=0. (1)求证:方程总有两个实数根; (2)若方程有一根小于1,求k的取值范围. 精练3 运用根与系数的关系求值 6.(2020黔东南州)已知关于x的一元二次方程x2+ 5x-m=0的一个根是2,则另一个根 是 . 7.(2020邵阳)设方程的两根分别是,则的值为 . 8.(2020天门) 关于x的方程有两个实数根,,且,那么m的值为 . 9.(2020南通)若x1,x2是方程x2-4x-2020=0的两个实数根,则代数式x12-2x1+2x2的值等于 . 精练4根的判别式及根与系数的关系的综合运用 10.(2020孝感)已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论为何实数,方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根,满足,求的值. 11.(2020鄂州)已知关于x的方程有两实数根. (1)求k的取值范围; (2)设方程两实数根分别为、,且,求实数k的值. 答案解析: 微专题2一元二次方程的解法及简单应用 精练l解一元二次方程 1.(1)(2020南京)x2 -2x-3=0, (2)(2020临沂)x2 -4x-8=0; (3)(2020营口)x2—5x-6 =0 精练2传播问题 2.有2个人患了流感,经过两轮传染后,共有50人患了流感.假设每轮每人传染的人数相同,求每轮每人传染的人数. 解:设每轮每人传染的人数为x人,2(x+1)2=50,x1=4,x2=-6. 精练3 分支问题 3.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若于数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,求这种植物每个支干长出的小分支个数. 解:设每个支干长出的小分支为x个,则1+x+x2=43,解得x1=6,x2=-7) 精练4循环问题 4.在一次聚会上,规定每两个人见面必须握手,且握手1次,若参加聚会的人共握手28次,请求出参加聚会人数. 解:设参秘聚会的人数为n人,,n1=8,n2=-7. 精练5增长率问题 5.(2020鄂州) 目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2019年底有5G用户2万户,计划到2021年底全市5G用户数累计达到8.72万户.求全市

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