幼儿园教育小班美术《“鱼”众不同》微教案.docxVIP

独家文档 原创文章，请勿搬运 感谢支持 一、活动目标 1．会大胆进行创作，初步懂得用颜料挤压画的作画方法装饰不同形状的鱼。 2．体验玩色活动的乐趣，发展色彩感知能力。 二、微教学设计 活动准备： 经验准备：有参观海底世界的经验，已有拓印画、吹画、手指画等玩色经验。 材料准备：颜料、莲藕印章、上海青菜头印章、盘子、擦手巾、布置海底世界展板等。 活动过程： 1．以“参观海底世界”导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣。 （1）引导幼儿观察各种鱼的颜色、花纹和形状。 师：小朋友们你们去过海底世界吗？海底世界都有什么呢？今天老师要带小朋友一起去参观海底世界，看看那里都有谁？ 师：是谁呀？（小鱼。）美吗？ 师：请小朋友来说一说这里的哪条鱼最美？ 师：这些小鱼都很美，它们都穿了美丽的衣服。 （2）激发幼儿为小鱼设计“衣服”的兴趣，导入活动。 师：有群小鱼要去参加舞会，可是你们看，他们身上都没有美丽的衣服。怎么办呢？ 师：让我们一起来做漂亮的衣服给他们穿上吧！ 2.?新的创作方式——颜料挤压画。 师：看看，老师给小朋友准备了什么宝贝。对了，这是颜料。今天我们要用这小小的颜料瓶，给小鱼变出美丽的衣服。怎么变呢？请小朋友张大眼睛仔细看。 师：拿起自己喜欢的颜色，拧开瓶盖，瓶口朝下。在纸的一边，挤压瓶子的肚子，挤出颜料，这是什么颜色的呀？用完的颜料瓶要拧紧盖子，放回原来的位置。我们还可以挤弯弯的线，直直