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爱与责任演讲稿供参考 爱与责任演讲稿 爱与责任演讲稿4篇 运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在充溢活力，日益开放的今日，接触并运用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我的爱与责任演讲稿4篇，仅供参考，。 爱与责任演讲稿 篇1 各位领导、各位老师： 大家好! 有一首歌时常被人唱起，我也时常给我的学生唱过、教过。今日我把这首歌的名字当作我演讲的题目：《长大后我就成了你》，希望大家认可!歌中唱到： 1.“小时候我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去”，“长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你”。 2.“小时候我以为你很神气，说上一句话也震天动地”，“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利”。 这是对酷爱教化工作的老师真实生动的写照，唱出了老师工作的爱和责任。 (一：老师的爱) 爱，是一种情感，是一种不要求回报的宽容、理解、包涵和接受。老师的爱就是对学生的敬重、爱惜和信任，使学生真正感到来自老师的暖和和呵护。 老师的爱是一种“一日为师，终生为父”最高尚的爱。不同于母亲的爱，不是始终搀着孩子“走路”，也不是把孩子抱在怀里，而是把学生装在心里。 老师的爱是“捧着一颗心来，不带半根草去”的一种无私的爱，不求回报。老师在工作中，无论遇到学生、家庭、领导多大的不理解、误会和卑视，也决不因此而影响到对学生的训诲和关爱，所以老师的爱就是一种“吃的是草，挤出的是奶和血”的无私的爱。 老师的爱是一种神圣的爱。因为“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!”老师的爱是公允的，她不分贫困和贵贱。 ( 二：老师的责任) 老师的岗位是社会平凡的岗位，做着貌似“平凡”的工作。然而，我们都知道“一个孩子的失败，对一个老师来说，只是几非常之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以老师的工作是一种高度社会责任性的工作。 老师是“春蚕到死，蜡炬成灰，”“化作春泥”的人。 经常听到有人说：“你是老师啊!不错啊!一天就那么几节 2 课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有寒暑假”。每每听到这些，我们只能是一笑了之。我明白，只有从事了老师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。 “老师吃的是良心饭1这句朴实的话语道出了老师精神的实质。在这个平凡的世界里，我们须要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱!老师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，是一种责任的驱使。 泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”是啊，选择了老师，就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。 托尔斯泰说：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合，他就是一个完备的老师。”是的，作为一名老师，一位完备的老师是应当既酷爱事业又酷爱学生。要把教化学生的过程看做是爱学生的过程。没有爱就没有教化! 从第一天当老师起，我始终同等的教学、公允对待每一位学生。学生有问必答，有求必应，不遗余力，尽职尽责。平凡的 琐事中,课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场嬉戏，假日的一份牵挂、一趟远足.........不管哪位学生思想上有包袱，我都情愿帮助化解;无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声激励，送去一片挚爱。我爱我的学生，我坚信爱心可以溶化坚冰，用真心会打动学生! 当我走进校内，走进教室，走上讲台，一种神圣的责任感和使命感便油然而生。 学校无小事，教化无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都须要去仔细对待;上学、放学，课间活动，午间休息，都须要去亲密关注;思想、心理、学习、身体、特性发展，都须要去全面关切;活泼好动的、缄默寡言的、优秀的、顽皮的、聪慧的、落后的，都须要去细心呵护。老师工作是琐碎的，教化无它，只有“爱与责任”。 选择了老师，就选择了艰辛，选择了一辈子都放不下的使命。惊慌的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，疲乏的周末，这是每个老师日复一日的工作节奏。 “起始于辛苦，收结于平淡。”我经常想，当白发苍苍的我柱着拐杖回到工作了一辈子的校内，或许会遭受“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的凄然，但我坚信：校内的一草一木肯 定还记得我曾经劳碌的身影，那些已为人父、已为人母的学生的心中依旧记得我年轻的容颜、鲜活的背影。我的生命在学生的身上持续着，我的价值在学生的发展中得到充分体现，所以，到那时，我依旧会义无反顾地感叹：这辈子，我无悔于我的选择，无悔于我的生命，做老师，真好! 最终，让我照旧用这首歌的其次段歌词来结束我的演讲吧： 3.“小时候我以为你很神奇，让全部的难题都成了乐趣”，“长大后我就成了你，才知道那支粉笔