- 1
- 0
- 约2.42千字
- 约 4页
- 2022-10-02 发布于上海
- 举报
骨干语文教师培训的心得体会
骨干语文教师培训的心得体会
骨干语文教师培训的心得体会
在校领导的安排下,我有幸参加了汉滨区小学语文骨干教师的培训活动。在这四天的培训里,我们听评了鼓楼小学周媛媛的一节语文课和张彬、李建平等六位教研员的讲座。通过这次学习,不仅使我对小学语文教学理念有了更新,也为我在以后的教育之路上立起一盏指明灯,下面我就本次的培训谈谈我的收获和感受:
一:语文教学重在反思
在本次培训的课程中给我留下深刻印象的一个词就是“教学反 思”。教学反思是指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为思考的对象,对自己的教学目的、教学行为、教学过程和教学结果等进行全面而深人的审视和分析,从而提高自己的教学能力,使教学达到更优化状态,使学生得到更充分发展的活动。现在,具备教学反思能力已经成为一位合格教师的基本条件。
首先,教学前反思:这种反思具有前瞻性,能使教学成为一种自觉的实践,并有效地提高教师的教学预测和分析能力。教师在进行教学之前,结合以往的教学经验,对教学内容再次梳理,理清需要教给学生哪些关键概念、结论和事实;教学重点难点的确定是否准确;教学内容的深度和范围对学生是否适度;所设计的活动那些有助于达到教学目标;教学内容的呈现方式是否符合学生的年龄和心理特征;哪些学生需要特别关注;哪些条件会影响课的效果……老师如对自己过去的教学中曾遇到过哪些问题、采取的什么策略和方法去解决的、其
效果如何
原创力文档

文档评论(0)