两个基本原理.pptxVIP

第1页/共16页两个原理的区别与联系： 名称内容加法原理乘法原理定 义相同点不同点做一件事，完成它可以有n类办法，第一类办法中有m1种不同的方法，第二类办法中有m2种不同的方法…，第n类办法中有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N=m1+m2+m3+…mn 种不同的方法做一件事，完成它可以有n个步骤，做第一步中有m1种不同的方法，做第二步中有m2种不同的方法……，做第n步中有mn种不同的方法， 那么完成这件事共有 N=m1·m2·m3·…·mn 种不同的方法。做一件事或完成一项工作的方法数直接（分类）完成间接（分步骤）完成第2页/共16页例1某校组织学生分4个组从3处风景点中选一处去春游,则不同的春游方案的种数是A. B. C. D.（ 选 C）第3页/共16页例2 有不同的数学书7本，语文书5本，英语书4本，由其中取出不是同一学科的书2本，共有多少种不同的取法？（7×5 + 7×4 + 5×4 = 83）第4页/共16页例3将数字1、2、3、4 填入标号为1、2、3、4 的四个方格里 , 每格填一个数字，则每个方格的标号与所填的数字都不相同的填法共有 A. 6 种B. 9种C.11种D.23种（ 3×3×1= 9）第5页/共16页 排列、组合的意义 把握排列和组合的区别与联系, 抓住“顺序”这个关键。第