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2022-10-02 发布于江苏
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机械效率教学设计.docx

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《机械效率》教学设计一、教学设计思想机械效率与我们的生活息息相关，效率的概念已广泛应用于生产生活和社会科技中。因此，本节课首先让学生从书中的实例入手，通过对做功情况的具体分析，理解有用功、额外功和总功的概念，从而认识机械效率的物理意义。再通过对生活实例的分析，培养学生理论联系实际的能力，进而引导学生主动去探究斜面的机械效率与哪些因素有关，激发学生主动探索知识的积极性，培养学生的实际操作能力，体会“从生活走进物理、从物理走向社会”的课改理念。二、学习任务及学情分析本节课的内容包括有用功、额外功和总功以及机械效率，并探究斜面的机械效率两方面的内容，是学生客观、全面认识机械的基