初中语文课改的思考与探索.docxVIP

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  • 2022-10-02 发布于四川
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初中语文课改的思考与探索 四川省南江县沙河中学张潇 摘要:随着新课程改革的不断推进,传统初中语文教学的弊病已 经越来越多,因此,为了能够让学生更好地学习和开展,广大初中语 文教师必须要在新课改的大背景下重新审视语文这门科目的教学,积 极思考和探索新的教学理念和教学策略,以及不断满足学生日益增长 的学习需求。主要针对初中语文课改进行探析,希望能帮助广大初中 语文教师同行更好地去适应现今的教育节奏。 关键词:初中;语文课改;综合素质 一、及时革新教学观念,与学生建立和谐、平等的师生关系 众所周知,在传统的初中语文教学中,教师大多爱采用填鸭式 的教学方式去授课,在这样的教学模式下,讲台变成了教师展现自己 授课技能的舞台,而学生那么变成了观看表演的观众,他们只能通过 听看‘以及写’的方式去学习教师所传授的知识,却不能在课堂上 充分发表自己的意见和看法,长此以往,学生的学习兴趣必然会受到 影响,这对初中语文教学的有效开展是非常不利的。 此外,在传统的教学模式中,师生关系是不平等的,有相当一局部 教师喜欢用自己的身份去压制学生,一旦发现有学生犯了错误,就会 以非常严厉的态度去批评他们,当然,教师之所以这样做,也是可以 理解的,毕竟严师出高徒’是很多教师一直以来都信奉的教学箴言。 只不过,时代在开展,学生也在变化,相比拟于以前的初中生,现代 初中生的思维会更加活跃、在情感上会更加敏感,所以教师的

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