喝水与健康教案.docxVIP

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  • 2022-10-12 发布于北京
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第 喝水与健康教案 喝水与健康教案1 设计意图:   喝水对幼儿的健康成长具有重要作用。然而,很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的,但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料,而非白开水,因此我们设计了该活动。   活动目标:   1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。   2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。   3、知道人体需要各种不同的营养。   4、初步了解健康的小常识。   5、初步了解预防疾病的方法。   活动准备:   1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片)。   2、两盆洋花萝卜(一盆因浇水而发芽、长叶,一盆因没浇水而干枯)。   3、活动前,教师带幼儿进行实验探究,观察同样光照下的两盆洋花萝卜,每天带幼儿给一盆浇水,另一盆不浇水。   活动过程:   1、感知讨论,了解水对身体生长的重要作用。   (1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适(活动前进行体育活动,之后教师带幼儿喝水)   师:玩过游戏之后,你们感觉嘴巴有点怎么样?   师:喝了水之后有什么感觉?   师:喝了水之后我们就不渴了,身体舒服多了。   (2)观察洋花萝卜,了解缺水的后果。   师:这里有两盆洋花萝卜,一盆萝卜发芽长叶了,另一

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