第2课 诸侯纷争与变法运动 课件--高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptx

第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民民民民民民族封建国家的建立与巩固 第2课 诸侯纷争与变法运动 中外历史纲要（上） 中外历史纲要（上） 第2课 诸侯纷争与变法运动 列强纷争与华夏认同 经济发展与变法运动 孔子和老子 百家争鸣 中外历史纲要（上） 壹 列国纷争与华夏认同 材料一： 天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。春省耕而补不足，秋省敛而助不给。入其疆，土地辟，田野治，养老尊贤，俊杰在位，则有庆，庆以地。 入其疆，土地荒芜，遗老失贤，掊克在位，则有让。一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。是故天子讨而不伐，诸侯伐而不讨。 ——《墨子·告子》 材料二： 郑武公、庄公为平王卿士。王贰于虢，郑伯怨王，王曰：“无之。”故周、郑交质。王子狐为质于郑，郑公子忽为质于周。 王崩，周人将畀虢公政。四月，郑祭足帅师取温（周的领地）之麦。秋，又取成周之禾。周、郑交恶。 ——《春秋左氏传》 思考：两则材料中所反映的周天子的政治地位有何变化？ 从“礼乐征伐自天子出”转向“礼乐征伐自诸侯出” 中外历史纲要（上） 壹 列国纷争与华夏认同 大诸侯控制小诸侯的争霸 公元前770年，西周为犬戎所灭，平王东迁洛邑，史称“东周”。 中外历史纲要（上） 壹 列国纷争与华夏认同 材料三： 三家分晋 晋国公室自晋文公重耳归政以来，不复立公室子孙为贵族，转而依靠异性卿士，这造成了晋国公室力量的衰弱。 到春秋中期，晋国政权逐渐被六卿所控制。所谓“六卿＂，是指范、中行、智、 韩、赵、魏六家。其中，范氏、中行氏在亩制的改革上很不彻底，而且又独断专行，在与以赵氏为代表 的先进力量展开的斗争中处于不利地位。公元 前493年，范氏、中行氏与郑、齐、鲁、卫等联合，与赵、魏、韩在铁地（今河南濮阳西北）发生战斗。赵鞅为了争取战争的胜利，宣布哲词说：“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人、工、商遂，圉免。”这种按军功赐爵、赐田，提高庶人和工商业者社会地位以及依军功免除奴隶身份的政策，赢得了人民的支持，结果范氏、中行氏被打败。后来，三家又联合起来打败了智氏。三家不满足于仅仅从实际上掌握晋的权力，还想要跻身列国。结果，周威烈王于公元前403年正式封三家为诸侯。 中外历史纲要（上） 壹 列国纷争与华夏认同 材料四： 田氏代齐 齐桓公时，陈国公子完为了躲避本国公族内乱，避祸逃到齐国，担任了齐国“工正＂ （管 理官府手工业的官），也被称为田氏（陈、田 古音相通）。齐景公好声色犬马，聚敛无度，与民争利。田僖子采取大斗借出、小斗收回的办法收取民心。齐景公死后，田氏发动政变，杀了齐景公的继承人公子荼，赶走拥立荼的贵族国氏、高氏，自立为相，专制齐政。公元前481年，田成子发动武装政变，尽杀齐简公和几家强宗贵族，控制齐政。公元前 391年，田成子曾孙田和废掉齐康公，自立为国君，最终完成了田氏代齐的过程。 中外历史纲要（上） 经济发展与变法运动 思考：材料三、材料四共同反映了东周政局的什么新变化？ 从“礼乐征伐自诸侯出”转向“礼乐征伐自大夫出” 大诸侯吞并小诸侯的兼并 自春秋后期到战国前期，列国竞争更为酷烈，“并大兼小，暴师经岁，流血满野”，东周名义之下的统治秩序更加混乱。为增强竞争势力，各诸侯国纷纷开展国内的变法运动。 中外历史纲要（上） 壹 列国纷争与华夏认同 从“衣冠华美注重礼仪”的本意逐渐演变为“同源共祖”的族群观念。 “中国有礼仪之大，谓之夏，有服章之美，谓之华。” ——【唐】孔颖达《春秋左传正义》 中外历史纲要（上） 经济发展与变法运动 2、经济发展： 左：春秋时期的铁制农具 右：春秋时期穿有鼻环的牛尊 （1）铁农具的使用与牛耕的推广 中外历史纲要（上） 经济发展与变法运动 2、经济发展： （2）大型水利工程的修建 今都江堰俯瞰景 中外历史纲要（上） 经济发展与变法运动 2、经济发展： （3）工商业的繁荣 中外历史纲要（上） 经济发展与变法运动 3、商鞅变法： 商鞅（前390—前338），卫人。因孝公赏识而入秦，主持变法，致秦大富。 本质上是政体改革。 目的是要通过建立封建地主生产关系从而达到富国强兵王天下的政治目标。 1、经济之法：重农抑商，奖励耕织，“废井田，开阡陌”，授田于百姓； 2、行政之法：推行县制，县的主要官员由国君任免； 3、社会之法：强制拆散大家庭为小家庭； 4、军事之法：奖励军功，废除世卿世禄制，以军功授爵任官； 5、治安之法：十伍连坐，强令百姓相互告发。 中外历史纲要（上） 叁 孔子和老子 孔子（前551—前479），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。 孔子先祖本为宋国贵族，但在宋国内部的政治斗争中失败，遂奔鲁国。到孔子的祖、父时期，已然没落。 孔子主张： “仁”、“礼”（“仁者爱人”、“己