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- 2022-09-29 发布于贵州
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第5课时 解决问题(1);(教材第97页内容);男生加女生的人数就是总人数。;方法一:;;列式为 6 + 9;;这两种解答有什么不同?;(教材第97页 做一做);(教材第99页 第1题);
同一个加法问题从不同的角度去思考,列出的算式会不同,但计算结果是相同的。
;第6课时 解决问题(2);(教材第98页内容); 知道了什么?;剩下的;可以用加法计算。; 解答正确吗?;(教材第98页 做一做);(教材第100页 第5题);一共剪了多少个窗花?;(教材第100页 第8题);1.求原来有多少,就是求总数,要把剩下
的和减少的两部分合起来,用加法计算。
2.解决问题时可以画图理解题意。
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