幼儿园幼儿园大班教案《新房子周围》含反思.docxVIP

　　幼儿园是孩子的启蒙课堂，初入校园老师通过丰富的课堂活动来引导孩子们了解掌握知识。幼儿园的教学要考虑到孩子年龄小的特点，结合一些优质的教案能够更好的让孩子参与互动，在自由快乐的氛围下掌握知识。教案一般包含了准备过程、教学目标、互动环节、活动反思等，可以参考借鉴一些优质教学案例。为大家整理了一些幼儿园实验学校优质教案，对于参与幼儿园教学工作的老师有一定帮助，方便大家学习使用。 　　大班教案《新房子周围》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆表述自己的观点，帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系，能简单复述故事内容，并进行角色表演，快来看看幼儿园大班《新房子周围》含反思教案吧。 　　活动目的： 　　1、帮助小猴设计新房周围的环境，使幼儿了解环境与人们生活的关系。 　　2、鼓励幼儿大胆表述自己的观点。 　　3、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 　　4、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 　　活动准备： 　　1、幼儿已观察过小区周围的环境。 　　2、图片，设计图纸和笔。 　　活动重难点： 　　理解环境与人们生活的关系。 　　为小猴设计新房周围的环境。 　　活动过程： 　　一、谈话活动，主题导入 　　1、小猴刚搬了新房，我们一起去参观参观。 　　2、小猴为什么一点也不高兴？ 　　3、小结：原来新房周围空荡荡的，一点都不美，所以它不太满意。 　　二、初步交流，经验 　　1、请小朋友帮助小猴想想办法，并说明理由。 　　2、要求幼儿能结合自己的生活经验讲述。 　　三、讨论分析，经验拓展 　　1、理解图片内容，感知各家新房设计的长处。 　　▲小猴来到谁的家？看到它们的新房子周围有些什么呢？ 　　▲你觉得小动物家周围的环境怎么样？好在哪里？ 　　2、这些好朋友的新房子环境都不错，小猴应该听谁的呢？ 　　四、设计活动，大胆表达 　　1、如果你是小猴，你会怎样设计新房周围的环境？ 　　2、请小朋友做设计师，为小猴设计新房周围环境。 　　3、幼儿简单介绍自己的设计图。 　　【活动反思】 　　整个活动是以师生交流的形式而进行的，体现了以幼儿为主的教育理念。在活动中，幼儿通过观察图片，了解了树木、草地、花朵给环境带来的美的感受，并了解了不同的动物根据自己不同的需要，可以布置不同的东西。在此同时，幼儿通过看、讲，锻炼了语言表达能力，让幼儿帮助小猴布置新房子周围，满足了幼儿的创作的愿望。同时，激发了幼儿创造良好环境的愿望。 　　小百科：房子指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。