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书圣阅读真题答案 核心提示：《书圣》A.小季的字不如老季的字好，却贪图“书 圣”的虚名，爱表现，关键时刻又摆架子，最终在评先时被否决。B. 小说采用语言、动作、肖像、心理等多种描写塑造小季形象，突出 了他的字写得好、热心助人的特点... 《书圣》孙海龙 这天，因为写大字的事厂办高主任犯了愁。 干了多年厂办主任，敢说没有多少事能难住高主任的。要说发怵的 就是要他自己动手写大字儿，一拿带毛的笔，手就直哆嗦。但他并 没有因此误过事，因为他可以找小季写，只要打个招呼，小季就会 把写大字的事给他办的妥妥帖帖。 小季是会计，不属于高主任管。 但小季毕竟还是本厂职工。更主要的是小季会写大字，且蝎子巴 巴，全厂独一份，人戏称“书圣”。有了他，高主任不会写大字儿 又怕甚。厂办主任也不是要个个会写大字儿。 说小季的大字儿是全 厂独一份并不确切，确切的是厂里会写大字的还有一人。谁？老 季。老季是业务主任。但老季很谦虚，任谁去求字均不写，说些写 不好，拿不出手，惭愧呀惭愧之类的话。但有人见过老季的字，在 厂长家高主任也见过。字咋样叫好？高主任不大懂，但看起似乎比 小季的更顺眼。然而别人顺眼没用，老季自己瞧不顺眼。老季怕人 见笑，死活不拿毛笔，别人终是说不出个啥。日子久了，也就再没 人去找老季提写字儿的事了。 小季那么与老季大相径庭，到底人年 轻，年轻有时就不大会谦虚，就有着极强的表现欲。有人找小季写 字，叫声“书圣”，小季瞅着你手中纸的双眸就会炯炯发光，会立 即放下手中的活儿两手去接那纸。铺开，润笔，倒墨，问所写内 容，开写，一气呵成。之后，就会执着笔从头至尾仔仔细细一番过 目，很陶醉，很自得的样儿。可是，小季休假了。 小季没上班， 是因为媳妇要生孩子。你说他媳妇也真会添乱，干嘛非赶这时候生 孩子！高主任正眉头紧锁，厂长见了，笑：“咋的啦，一副苦瓜 相？” 高主任说：“厂长，你笑，我可笑不出。今儿个这任务我是 抓了瞎。”随即，高主任把事儿一二三四讲了一番。 厂长不笑了， 也皱起了眉：“一文钱难倒英雄汉，还真叫这点小事难住了哈。检 查组说话就到，你这该写的字还没着没落，叫人看着咱厂没人是 不！这小季……他媳妇不是还没生么，你没再找找他，让他先别休 假？” “找过。”高主任摊开两手，一脸无奈，“人家说，媳妇生 孩子跟检查组要到一个样，都是说话就来的事，没个准头。万一， 要是……谁负责!所以……” “自负有两把刷子，要架口呐！”厂 长挺气，“现在的年轻人……好，不说他。没那个鸡蛋，还真做不 成蛋糕了？我就不信！你，去找老季。” “老季？”高主任瞪大 眼，“厂长，老季你又不是不知道……” “嗨，我说你这个当主 的，你没去，咋知……”厂长一下子打住话头。原来，老季不知啥 时已站在一边。老季说：“厂长，你们是在商量写大字的事吧？我 来试试怎么样？我的字虽然不大行，但这节骨眼上……得为领导， 为咱们厂分忧不是？！” 厂长上前握住老季的手，先对高主任说： “瞧着没，关键时候，还是老同志……”又对老季道：“那就辛苦 你啦！” “哎，那里那里。”老季脑袋摇的拨郎鼓儿似的。 检查 组走后，恰逢年底评先，厂长很自然的讲起了老季“应急”这件 事，老季成了先进。也有人提到小季，却被厂长一句关键时刻方能 看出英雄本色所驳回。这一切，小季当然并不知晓。小季一如既往 地工作，为找他写字的人写字。又有人去找老季，说老季才是真正 的书圣，那字实实在在胜似小季。 老季笑道：“言过其实，言过其 实。咱那字只是能应个急，跟猪急了能上树，狗急了会跳墙差不 多。小季后生可畏，不能比。” 说这话时，老季两只手一齐在胸前 轻轻摇动，一脸的真诚。 (选自《天池小小说》) （1）以下对小说 有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5 分） A.小季的 字不如老季的字好，却贪图“书圣”的虚名，爱表现，关键时刻又 摆架子，最终在评先时被否决。 B.小说采用语言、动作、肖像、心 理等多种描写塑造小季形象，突出了他的字写得好、热心助人的特 点。 C.小说情节围绕“真假书圣”展开，在真与假之间展现了不同 人对名利的态度，从而提醒小说的主题。 D.小说对老季似褒实贬， 对小季又似贬实褒，用正文反作手法，寄寓褒贬，提醒了世故钻营 的现象。 E.小说在语言上通俗易懂，采用了大量的方言和，贴近百 姓生活，极具地方特色，乡土气息浓郁。 （2）小说中的老季是一 个什么样的形象？请简要分析。（6 分）