维护秩序 课件---部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

温故知新如何理性参与网络生活？①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，做一名负责的网络参与者。现实生活亲社会行为走进社会生活网络生活合理利用网络保障需要遵守社会规则3.1维护秩序统编版 道德与法治 八年级上册教学目标核心素养目标：1.政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。2.道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。3.法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则4.健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。5.责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神重点：社会规则、社会生活与社会秩序的关系难点：社会规则、社会生活与社会秩序的关系自学思考题自学指导： 请大家仔细阅读课本P22—26，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 ?1.社会秩序的含义、种类、作用？ ?2.社会规则的含义、种类？??3.社会规则与社会秩序的关系？（重点）??4.对违反社会规则的惩罚？（难点）-01-社会生活有秩序社会秩序是社会生活的一种有序化状态。含义：社会管理秩序1.社会秩序的含义及分类生产秩序分类交通秩序公共场所秩序 图片体现了哪些方面的社会秩序？生产秩序社会管理秩序交通秩序公共场所秩序心里有秩序，行为才能不失范跨护栏酒后驾驶违章停车开车超速超载运输闯红灯思考：这些是什么现象？有什么影响？思考探究东京奥运会开幕，各国代表团相继入常，伊拉克代表团只有4名运动员，跟在意大利300多人的代表团后出场，显得那么微不足道。而4名运动员对于这个饱经战火的国家来说，这已经是能派出的最强大的代表团了。从2012年到2019年，8年间的时间，伊拉克很多区域都被IS所影响，大多数伊拉克的民众都过着水深火热的生活。伊拉克战争结束之后，美军顺势入驻了伊拉克，在伊拉克很多地区相继成立军事基地。这样的结果自然是在战争之外，制造了更多的难民。结合伊拉克现状思考：社会秩序的重要性体现在哪里？提示：社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。2.为什么需要维护社会秩序？（意义）①社会秩序是人民安居乐业的保障。（个人）在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。②社会正常运行需要秩序。（社会)社会成员有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。思考探究这样的生活环境秩序混乱，为什么？没有相应的行为规则维持良好的秩序-02-维护秩序靠规则含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识基础上形成的。（靠舆论、信念、风俗习惯起作用）道德3.社会规则的含义及分类纪律分类（局部适用）（对全体成员具有普 遍约束力）法律现场采访：生活即景 1.乘坐车、船、飞机，我们应该——自觉排队购票、主动给老弱病残让座、不携带危险物品、不乱抛杂物……2.到图书馆阅读，我们应该—— 自觉排队有序进入、衣着整洁、不大声喧哗吵闹、爱护图书和其他公物……3.在马路上行走，我们应该——遵守交通信号、交通标志和交通路线的各种规定、走右边的人行道；横过车行道时，走斑马线，不闯红灯，不随意乱穿马路、不准追逐、猛跑……生活中的规则道德尊老爱幼、孝敬父母公共场所不大声喧哗用完东西放回原处排队时不拥挤校园中的规则纪律上下楼梯靠右行尊敬师长不准在教室内喧哗关心同学、禁止打架斗殴消费者维权社会中的规则触犯法律承担法律责任。法律禁止车辆闯红灯子女承担赡养父母的义务思考探究8月27日，盘州市公安局两河派出所在“百日行动”期间依法查处一起不按秩序排队乘车，撒泼耍无赖扰乱公共秩序案件。 8月27日16时许，盘州市断江镇居民刘某芹在两河公交车站乘坐公交车时，不按秩序排队，强行插队上车，在公交车上撒泼，辱骂他人，并与他人发生抓打，严重影响了公交车司机驾驶车辆和车上乘客乘车。接乘客报警后，两河派出所组织警力立即赶往现场，依法将刘某芹带回派出所调查，经调查，刘某芹的行为已严重扰乱公共秩序。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，刘某芹被公安机关依法行政拘留。问题探究（1） 为什么刘某芹会被行政拘留？因为其行为破坏了社会秩序，侵害了他人的合法权益。（2）刘某芹的行为给我们什么启示？社会规则保障社会秩序