尊重他人--部编版道德与法治八年级上册 .pptxVIP

新课导入;4.1 尊重他人;教学目标;自主学习 p32-36;一、尊重是交往的起点P32;探究思考; 2021年8月13日下午1时许，毛先生和妻子孩子一起，前往位于昆明市五华区昌源中路上的一家运动品牌专卖店。然而，等待一家五口的却是不愿提起的糟糕经历。毛先生回忆，自己刚走进店内，就感受到了并不友好的目光，有店员在看向他时，流露出藐视的神情。这个在生活中并不那么讲究的汉子，很快就意识到，这或许与他当时的穿着有关。 一开始，他们先是去了童装区，小儿子很快看中了两件衣服和一双鞋，但那双鞋只有32码，他们便请工作人员帮忙找一双34码的鞋。没想到，工作人员只是一脸不耐烦地说“没得”。之后，他们又陪着女儿去女装区挑衣服，让他们万万没有想到的是，没过多久小儿子就一脸委屈地跑到了他们身边。“当时孩子眼里泪水直打转。”毛先生当时询问小儿子后得知，孩子手中拿着两件已经选好的衣服，没想到一名女店员却一把从孩子手中抢走了衣服，并把两件衣服重新挂在了衣架上。 ; 毛先生说，当时他的妻子第一时间找到店方进行理论，他们希望当事女店员能够向孩子道歉，但对方态度很差，他们不想惹麻烦，便打算换一家店去买衣服。然而，就在他们转身准备下楼时，当事女店员却仍然不依不饶，“对方骂骂咧咧地，嘴里的脏话越骂越难听。”期间，他的妻子与当事女店员发生了肢体冲突，妻子脖子上有几处被对方抓伤。事发当天，毛先生便拨打了耐克公司的服务热线，反映在昆明这家品牌专卖店的遭遇，并希望当事女店员能够就此事向他们道歉。 ; 屠格涅夫外出散步时一个穷人向他乞讨。他因为没带钱而深感抱歉。乞丐突然紧紧地抓住屠格涅夫的手，一个劲地说：“谢谢你，谢谢你，太谢谢你了！”屠格涅夫奇怪地说：“你谢我什么呢，我什么也没有给你啊。” 乞丐激动地说：“我本想找点东西吃然后就去自杀，没想到你竟然称我为兄弟！还向我表示歉意，您给了我活下去的勇气。;一、尊重是交往的起点;学以致用：说一说：在日常生活中有哪些不尊重人的现象？;公共场合随地脱鞋; 二、尊重从我做起P34;没有做到积极关注?? 重视他人。 ;身份歧视;智力歧视;没有做到平等对待他人。;没有学会换位思考。;没有学会欣赏 他人; 二、尊重从我做起;是什么;1. 陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也就没有人下人。”以下最符合题意的是 (　 　) A．心动不如行动 B．乐于助人，相互支持 C．竞争不忘合作 D．平等对待他人;2．“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为(?? ?)?①在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要?③应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人④自己喜欢的别人也会喜欢A.①② ???B.①③??? ???C.②④?? ??D.?①②④;3. “一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。”这告诉我们在交往中要（ ） ①学会欣赏、赞美他人 ②学会宽容他人 ③善于发现他人的闪光点 ④学会欣赏自己独特的美 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ ;4. 一个人，他的最高层次的需要，不是吃山珍海味、披金戴银，不是住豪华别墅、乘香车宝马，而是自我价值的充分实现。对一个人最大的尊重，就是对他人格的看重和自我价值的肯定。这句话告诉我们（ ）A. 尊重他人是一个人内在修养的外在表现 B. 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重 C. 尊重使社会生活和谐融洽 D. 在社会生活中我们应该尊重他人的人格、权利;5.小明收集了下列诗句、谚语，其中能体现尊重他人应学会换位思考的是（ ） A.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B.千里之行，始于足下 C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D.已所不欲，勿施于人