幼儿园主副班教师职责及幼儿常规要求.pdfVIP

＊＊幼儿园主副班教师职责及幼儿常规要求 环节 主班教师职 副班教师职 幼儿常规要求 1、准时到岗,热情接待幼儿及 1、准时到岗,开窗通风，保持 1、按时、愉快入园，有礼貌 家长,指导幼儿使用礼貌用语，有针 空气流通。根据季节提前做好防寒 地向老师、同伴问好。2、着装整 对性地向家长简单了解幼儿情况。 保暖、防暑降温工作。 洁舒适，便于活动. 2、做好二次晨检工作，严防幼 2、备好足量的、温度适宜的饮 3、能够带齐所需要的生活、 儿携带危险物品入园,提醒幼儿将物 用水，保温桶随时上锁。（饮水量 学习用品，懂得不带危险物品来 入 品摆放整齐。与家长做好药物交接 400—600毫升/人/日） 园. 园 记录，并做好幼儿服药记录，严禁 3、为幼儿准备毛巾、水杯、摆 4、愿意接受晨检，并懂得将 晨 幼儿自己带药。 放桌椅.室外做到“六净”：地面、 身体不舒服告诉老师. 检 3、尊重幼儿的意愿，有计划地 桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、毛 5、积极参与晨间活动,能够自 指导幼儿自主参与晨间活动。 巾架，保持清洁。做好当日毛巾、 主游戏，能与同伴友好相处。 4、清点幼儿出勤情况，及时与 水杯的消毒工作，毛巾和水杯定位 未到园幼儿的家长取得联系,了解原 使用。负责迎园期间幼儿如厕安全. 因,并做好缺勤记录。 （空班教师负责迎园期间室内幼儿 安全，组织辅导晨间游戏） 1、教学活动准备工作充分(包 1、积极配合主班教师开展教学 1、积极主动的参加集体教学 括教具准备、知识准备、环境准 活动，活动前向主班教师了解需要 活动，能运用各种感官参与活动。 备），活动前准备必需的教具及每 配合的事项,协助主班做好活动前准 2、举手发言，乐于交流与分 个幼儿活动需要的操作材料。认真 备，摆放活动所需材料，安排场地 享自己的经验和想法。 执行教学计划，确保活动有序开展. 等。 3、有良好的倾听习惯、握 集 2、根据教学内容，选择多样的 2、教学练习时，协助主班指 笔、坐立姿势正确. 体 教育教学活动方式，严禁小学化倾 导、督促、检查幼儿的完成情况,帮 4、能正确地使用和整理活动 向.活动过程要面向全体并关注个别 助幼儿解决操作中的困难和纠纷， 材料或用具。 教 幼儿，活动中注重培养幼儿的良好 以便圆满完成教学活动任务。做好 5、如有喝水、如厕需要,要轻 学 行为习惯。 活动中的卫生保健，良好行为习惯 生不影响他人。 活 3、每天集体教学活动不超过两 的培养，严防操作物品时发生意外 动 次（小班不超过1次）；一般每次 事故等. 活动时间为小班15-20分钟；中班 3、处理活动中的偶发事件时、 20-25分钟；大班25—30分钟。 方法适宜。 4、活动过程中严禁体罚和变相 4、指导或帮助幼儿做好活动结 体罚幼儿，做到带班时间不串班、 束后的收拾、整理工作。 不闲谈、不接打手机等。 1、提醒并检查幼儿是否做好操 1、检查场地、器械安全，早操 1、能积极愉快地参加早操活 前准备(冬季要拿掉帽子、取下围 前按要求摆放器械,在早操后整理器 动. 巾、手套等），衣服、鞋子是否穿 械。