小学三年级《碘-健康成长的好伙伴》主题班会.pptVIP

实验小学三（3）班 碘--健康成长的好伙伴 什么是碘缺乏病 碘缺乏病 ----是指由于自然环境碘缺乏而造成胚胎发育到成人期由于摄入碘不足所引起的一组有关联疾病的总称。 全世界发病情况 碘缺乏病是世界性疾病，全球有110个国家共16亿人生活在缺碘地区，每年因缺碘造成死胎3万，新生儿智力和身体发育障碍12万，地方性甲状腺肿5.66亿，克汀病人600万以上，脑功能受损病人高达3亿人。 碘缺乏已存在千百年了 碘缺乏病流行状况 根据卫生部门的调查结果，广东省山区存在缺碘的问题，沿海及珠江三角洲地区同样存在轻度缺碘的问题，山区缺碘较为严重。 在全省实行全民食盐加碘是必要的。 碘缺乏的危害 地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、单纯性聋哑、智力发育和生长发育损害 孕妇早产、流产、死胎、胎儿畸形等。 具体表现： 甲状腺肿大； 呆、小、聋、哑、瘫 轻度缺碘的危害 轻度缺碘同样会导致智力轻度损害 智力受损儿童表面上和正常人一样，但其智商低于正常儿童，学习成绩较差。 碘缺乏：导致智力残疾的最重要的原因 食用海盐和海鲜还会缺碘吗？ 有些人认为沿海及珠江三角洲地区居民经常食用海盐和海鲜就不会缺碘； 海盐和普通海鲜（海带除外）含碘量很微，远远达不到人体正常的生理需碘量。 即使经常食用普通海鲜的人同样也要进行补碘。 如何预防缺碘？ 预防缺碘的最好方法：食用合格碘盐 购买碘盐的注意事项： 买碘盐要认清包装袋上的碘盐标志。 不购买散装盐（因为散装盐均未加碘） 不买来源不明的非碘盐（如私人小贩送盐上门的盐等） 碘 盐 标 志 食用碘盐的注意事项 食盐的购买：随食随买 食盐的保存：放在阴凉处 烹调注意：菜熟后才放盐 食用碘盐安全吗？ 碘作为人体必需的微量元素，少了不行，过多也不行。 世界卫生组织认为每人每天摄入量为100~1000微克都是安全的，按照现时我国食盐加碘量计算，每人每天补碘量约为200微克，因此食用碘盐是绝对安全的。 “防治碘缺乏病日”宣传口号 一、全社会共同努力，持续消除碘缺乏病！ 二、坚持食用碘盐，享受健康生活！ 三、坚持食用碘盐，预防出生缺陷！ 四、食用加碘盐，预防脑残疾！ 五、坚持食用碘盐，提高人口素质！ 六、防治碘缺乏病，保护母婴健康！ 七、食用碘盐是最好的补碘方式！ “防治碘缺乏病日”宣传口号 八、抵制非碘盐，保护群众健康！ 九、坚持食用碘盐，奠基健康人生！ 十、净化食盐市场，保护群众利益！ 十一、扶贫先增智，增智先补碘！ 十二、食用合格碘盐，预防碘缺乏病！ 十三、食用加碘盐，健康全家人！ 十四、缺碘影响孩子智力发育！ 同学们，你们记住了吗？ 欢迎家长 三年级学生心理特点 1.个性方面 4.交往方面 2.情绪方面 ?3.学习方面 与父母在一起时间多的孩子，在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。 三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。 温馨提示： １、倾听孩子的心声，多和孩子交流。 ２、鼓励孩子多多参与班级和校外活动，增长孩子自信心。 ３、提高孩子的身体素质，重视孩子的体育锻炼。 ４、关注孩子学习过程，少指责，多帮助。 ５、重视孩子情商培养，因为智商大家都不相上下。 6、关注孩子在交往中多学习别人的优点。 7、有意提高孩子的适应能力。（对人、对环境都能尽快适应） 8、保护视力： ①课外阅读——低年级学生每次连续阅读时间30分钟后提醒孩子做眼操或到窗外看看绿色植物。 ②配置合适的照明灯。 温馨提示： 给家长的建议 1、思想上要继续引导孩子，行为要继续辅导孩子，学习上要帮助孩子。 2、不要在其他人面前损伤孩子自尊 。 3、控制孩子上网、玩悠悠球。 4、让孩子学会系鞋带等生活常识。 5、多和老师沟通。 众所周知，三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。那么怎样指导学生正确而有效地进行语文学习呢？