- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2022年幼儿园法律培训心得体会精选模板2022年幼儿园法律培训心得体会精选模板一
一、合同签订前应该注意的问题:首先,合同订立 前我们需要界定一下合同的范围。其次,合同签订前 应当审查合同对象:(一)合同的合法性。法律是否允 许,有什么特别要求等,这是我们首先要考虑的问题。 因此,为了确保合同合法有效,在订立合同之前, 需要查阅相关法律、法规的规定或者咨询律师,确认 一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法,也 可以使我们对将来的风险有个预测。(二)合同相对人。 在签订合同之前,除了需要对合同相对人是否适合作 为合作对象等商业、技术方面的情况进行必要的了解 外,为了确保合同的顺利履行,还需要注意以下几个 问题:1、合同相对人是否具有合法的订立合同的主 体资格。实际上,在订立合同之前对合同相对人的性 质进行审查是对合同合法性进行审查的延伸,有条件 的话在订立合同之前最好先审查以下文件:(1)公民 个人的身份证件或企业法人营业执照、不具备法人资 格的企业的营业执照、社会团体法人登记证书、事业 单位法人证书等;(2)企业、社会团体、事业单位法定
职工的合法权益等都能够得到有效的保障,按时召开 职工代表大会,劳动合同签订也比拟规范,能够按时、 规范地与职工签订劳动合同,与到达工作年限的职工 签订无固定期限劳动合同,签订女职工特殊权益保护 合同。但是,我们也应当看到存在的一些问题,例如 管理技术人员、维修工等的加班问题,以及日常加班 的待遇问题等。作为企业的管理人员,我们更应该在 本单位严格执行国家法律规定,健全本单位相关规章 制度,保护职工的合法权益,提供良好的安全卫生保 障条件,积极开展劳动竞赛、技术比武、职业技能培 训等活动,保障和激发职工的劳动热情、创新热情和 工作积极性,推动“转调创提”活动深入开展,实现 吨钢挖潜300元目标的顺利实现。
2022年幼儿园法律培训心得体会精选模板I
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程 培训,听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、 重要性。“千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教 师,不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检 查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初 步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮 助幼儿树立一定的安全意识。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩■■自我保护的方法和技能
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩
■■
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之 中,意外事故的发生常常是不可防止的,但是通过学 习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预 防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低 限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花 花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯 里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如 何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生 活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒 一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学 会一些自我保护的技能。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识
幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们 应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、 形象而又综合的教育。幼儿常常在室内乱跑,发生相 撞的事情,在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。 但幼儿不了解安全标记,从认识安全标记入手。在认识的基础上,窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张 贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。
三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力
幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自 由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩 起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害, 这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的 小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别 人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。 以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己 身体的伤害。
四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能
中班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而 且不知深浅,不明是非,常常趁老师不注意玩一些危 险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。 但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年 龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经 验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交 互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一 日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育 活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。
经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人 的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学 会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我 保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真 正使幼儿形成自律,从而获得身
文档评论(0)