小学主题班会活动设计方案【15篇】.docxVIP

小学主题班会活动设计方案【15篇】.docx

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小学主题班会活动设计方案精选【15篇】 小学主题班会活动设计方案篇1学习《守那么》、《规范》: 一、活动目的 1、学习《守那么》、《规范》。使学生对守那么、规范有更加深刻的 认识。更好地理解和运用守那么规范。帮助学生树立的理想信念,养成 良好行为习惯。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培 养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范 的好学生。 二、活动过程 (一)谈话导入。师:同学们,《小学生守那么》和《规范》教育小 学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守那么》 和《规范》大多同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守那么、规 范做合格小学生”。 (二)背诵《守那么》、《规范》,进行知识竞答。 ①自己练习背诵《中小学生守那么》《小学生日常行为规范》。 ②同桌互相背一背。利用班会时间我们经常学习《守那么》、《规 范》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守 那么》、《规范》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪些同 学对它们最熟悉。 知识竞答: 1、小学生日常行为规范的第2条内容是什么? 2、《小学生守那么》的第8条内容是什么? 3、交通方面应该注意哪些事项? (三)将平时的行为和《守那么》、《规范》的要求对照,找出自己 的缺乏,确定努力方向同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,大家 一定花了不少的时间去学、去背。然而,说起来容易做起来难。下面 请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守那么》、3、学习扫地的正确步骤,比比谁把教室扫得又快又干净。 板块四:民俗艺术我辈出 五月份,根据自己的实际情况,走进社区向父母、爷爷奶奶或 者周围的老人请教,用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术,同 时自己动手去学习并能够熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验、 去感受这些传统民间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与老 师同学们一起提供。六一前后学校将举行“我来露一手”才艺大比拼, 为学生提供一个展示才艺的机会。 小学主题班会活动设计方案篇7 为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力, 促进班主任工作科学化、专业化开展,根据《关于开展20_年z市 中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函(20_) 117号) 文件要求,决定开展20_年沙头区中小学班主任主题班会设计方案 评比活动。现将有关事项通知如下: 一、参评对象全区中小学班主任 二、方案设计要求主题范围: (1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对 待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容; (2)围绕民族精神教育,表达热爱祖国和人民,为国家富强、 民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内 容; (3)围绕法纪、诚信教育,表达诚信、明礼、遵纪、守法等内 容;(4)围绕传统美德教育,表达感恩、孝悌、爱心等内容; (5)围绕班集体建设,表达集体与个人共同成长等内容。 .设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明 确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。 同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。 .格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右) 2. 5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。 三、评选方法.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。 .各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同 评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙 头区教师开展中心干训科310室孙建约老师处,联系 同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z .由区教师开展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学 组各评选一等奖、二等奖、三等奖假设干名。获得一等奖的方案,将选 送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。 四、工作要求 此次评比是加强中小学班主任队伍建设的一项重要措施,各校 要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。 小学主题班会活动设计方案篇8 【活动目的】培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学 生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情 感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的 学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的 做到关心身边的人和事。 【活动准备】幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等【活动过程】 在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题 班会 1主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱, 以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的 幸福感!从而揭示爱

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