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PAGE PAGE 1 活动方案模板汇编10篇 活动方案 篇1 　　一、活动时间： 6月10日 上午7:20~8:00左右  　　二、活动地点：校田径场  　　三、活动流程：  　　1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕  　　2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开头，升国旗唱国歌。  　　3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三同学献花，献花后同学入高三方阵  　　4、行政老师代表在师生掌声中走进田径场，高三同学献花，献花后同学入高三方阵精选高中毕业典礼活动策划方案  　　5、高三同学代表发言  　　6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书  　　7、高二同学代表发言  　　8、书记致辞  　　9、班主任向高三同学传递“明天，以我们高三(x)班为荣”的旗帜  　　10、祝福大旗“飘过”高三师生  　　11、主持人宣布毕业典礼结束  　　12、高三师生照毕业照，高一(1~4)班同学从老师方阵中拿回椅子精选高中毕业典礼活动策划方案 活动方案 篇2 　　为认真贯彻落实《全民科学素养行动方案纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》和《关于基础教育改革与进展的准备》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培育青少年从学校科学、爱科学、用科学的爱好和力气，促进他们健康全面进展，经争论准备，在全区范围内开展镜湖区第五届中学校生“飞越幻想”航模竞赛活动。  　　一、活动主题：  　　飞越幻想  　　二、参赛对象：  　　镜湖区各中学校、幼儿园  　　三、活动项目  　　1、折叠纸飞机投掷留空计时竞赛（a4纸）  　　2、弹射飞机模型留空计时赛  　　3、橡筋动力飞机模型留空计时赛  　　4、遥控直升机表演赛  　　四、竞赛时间：  　　XX年5月17日下午两点。（幼儿园另行支配）  　　五、活动地点：  　　芜湖市三园学校  　　六、竞赛分组：  　　此次竞赛分高班级组和低班级、幼儿组。  　　a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低班级组：1—3班级；  　　弹射飞机模型留空计时赛：高班级、中学组（3—9班级）  　　橡筋动力飞机模型留空计时赛：高班级、中学组（3—9班级）遥控直升机表演赛：高班级、中学组（3—9班级）  　　七、参赛方法：  　　1、各单位须进行校内内航模竞赛，选拔优秀选手参赛。  　　2、幼儿园每项5人。中、学校每项3人；  　　3、参赛器材必需符合要求。  　　八、嘉奖方法（颁发奖状证书）  　　单项奖：按参赛人数50%设奖。最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；  　　优秀科技辅导员：5人  　　九、相关要求  　　1、各单位进行本次活动确定留意平安教育。以“平安第一，友情第一，竞赛其次”为准则，确保活动顺当开展。  　　2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。  　　3、活动实行同学自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。  　　4、各校领队负责同学的秩序维护。  　　附：规章  　　a4纸折叠纸飞机投掷留空计时竞赛规章  　　1、材质为指定的a4纸张。 活动方案 篇3 　　一、活动目标：  　　让幼儿熟识三原色，尝试调配颜色，培育幼儿的观看力气和语言表达力气。  　　二、活动预备：  　　红、黄、蓝三种颜料的溶液，塑料杯，油画笔，水，各色调好的颜色。  　　三、活动过程：  　　教 师事先用黄和蓝，红和黄，红和蓝各调配了四种颜色，然后装在小玻璃瓶子里，摆好，引起幼儿的留意。当幼儿的留意力都集中在这些小瓶子上的时候，老师要抓住 机会，引导幼儿，调动起幼儿的求知的乐观性，然后把幼儿的主动地位保持住，我看到全部的孩子都留意我摆在桌子上的小瓶，有的窃窃私语，有的伸长了脖子看着 那些小瓶。于是，我就抓住这个机会问他们：“这些瓶子里的颜色，漂亮吗？”孩子们看着我，齐声回答：“漂亮，真漂亮？”有的孩子问：“老师，这些瓶子怎么 那么好看呀？”我说：“由于里面有好看的颜色呀。”“那么老师，这些颜色怎么来的呀？”我说：“你们看，”我拿起红、黄、蓝三个小瓶子，“剩下的颜色，所 有老师桌子上的颜色都是用它们三个变出来的。”“老师，那怎么变呀？”我拿出一个塑料杯，“留意看，看老师怎样变魔术呀！”我先往杯里倒了一些黄色，看了 他们一眼，只见他们的眼睛一眨都不眨地盯着我，小嘴都张着，“看啊，看仔细了。”我拿起蓝色倒了一点儿，然后轻轻摇了摇塑料杯，“呀，变绿了，颜色变绿色 了，老师真棒！”我笑着，拿起一个小瓶子