第02讲 集合间的基本关系(提升训练)(测试卷)（高中数学-人教A版2019）.docxVIP

第02讲 集合间的基本关系 【提升训练】 一、单选题 1．已知，，若集合，则的值为（ ） A． B． C． D． 2．已知集合，，则满足的集合的个数为（ ） A．4 B．8 C．7 D．16 3．若集合，，则能使成立的所有a组成的集合为（ ） A． B． C． D． 4．集合，，若且，则的取值为（ ） A． B．4 C．或 D．或1 5．已知集合，，若，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 6．已知集合若，则实数的值是（ ） A． B． C． D． 7．已知集合，，若，则满足条件的集合的个数为（ ） A．7 B．8 C．15 D．16 8．已知集合，，若，则a的取值构成的集合是（ ） A． B． C． D． 9．已知集合，，若，则实数的值构成的集合是（ ） A． B． C． D． 10．若集合，，则，的关系是（ ） A． B． C． D． 11．对于集合A，B，“”不成立的含义是　　 A．B是A的子集 B．A中的元素都不是B的元素 C．A中至少有一个元素不属于B D．B中至少有一个元素不属于A 12．若，则的值为（　　） A． B． C． D．或 13．集合A＝{1，2，3}，B＝{（x，y）|x∈A，y∈A，x+y∈A}，则集合B的真子集的个数为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 14．已知：A＝{x|x2＝1}，B＝{x|ax＝1}，C＝{x|x＝a}，B?A，则C的真子集个数是（ ） A．3 B．6 C．7 D．8 15．已知集合，，若，则实数的取值范围（ ） A． B． C． D． 16．已知集合，，则之间的关系是（ ） A． B． C． D． 17．若集合，，若，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 18．下列各组集合中，表示同一个集合的是（ ） A． B． C． D． 19．已知集合，，则下列关于集合A与B的关系正确的是（ ） A． B． C． D． 20．集合，集合，则集合M与集合N的关系为（ ） A． B． C． D．且 21．若，，，，则满足上述条件的集合M的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．4个 D．8个 22．已知，若集合，则（ ） A． B． C．1 D．2 23．已知集合，集合，,则a的取值构成的集合是（　　） A． B． C． D． 24．已知，，则B的真子集个数为（ ） A．31 B．32 C．63 D．64 25．下列各组集合中表示同一集合的是 A．， B．， C．， D．， 26．已知集合，，若，则实数的取值范围（ ） A． B． C． D． 27．设集合,若,则a的取值范围 A． B． C． D． 28．设集合,,若,则（ ） A．-1 B．1 C．-1或1 D．0 29．若，则的值为（ ） A．0 B．1 C．-1 D．2 30．已知集合，．若，则实数的取值范围为（　　） A． B． C． D． 31．已知，，若集合，则的值为． A． B．1 C． D．2 32．已知为非空数集，，且中至少含有一个奇数元素，则这样的集合共有． A．6个 B．5个 C．4个 D．3个 二、多选题 33．已知集合，，若，则实数可能的取值为（ ） A． B． C． D． 34．已知集合，，下列命题正确的是 A．不存在实数a使得 B．存在实数a使得 C．当时， D．当时， E.存在实数a使得 35．已知集合，，下列命题正确的是（ ） A．不存在实数a使得 B．存在实数a使得 C．当时， D．当时， E.存在实数a使得 36．（多选）若集合，则满足的集合可以是（ ） A． B． C． D． 三、填空题 37．设集合A={}，B={x}，且AB，则实数k的取值范围是______________(写成集合形式). 38．已知非空集合满足，若存在非负实数，使得对任意，均有，则称集合具有性质.那么具有性质的集合的个数为___________ 39．已知集合关于的方程有整数解}，集合A满足条件：①A是非空集合且；②若，则．则所有这样的集合A的个数为______． 40．已知集合，，若，则实数的取值范围为________． 四、双空题 41．若集合，则实数______；实数______. 42．设集合是小于5的质数，则的真子集的个数为______，的非空真子集的个数为______. 五、解答题 43．已知集合． （1）若是的真子集，求的范围； （2）若，且是的子集，求实数的取值范围． 44．设，若集合，求的值. 45．若集合A＝{1,2}，B＝{x|x2＋mx＋1＝0，x∈R}，且B?A，求实数m的取值范围. 46．已知，，且，求的取值范