原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
寻找春天教学设计
研究性学习：寻春
一、活动目的
1、借由观测、找寻春天的踪迹，介绍生命在春天蜕变变化的
过程及特点，让学生更进一步认识大自然的物候特征，培养热爱春天的情感
2、在观测春天、赞美春天的活动过程中，增进对季节的体验
和感悟，培养初步的自然观察和艺术欣赏能力
3、培育在观测中勤奋好学记录的习惯，学会用适度的方式抒发自
己的感悟和感情，培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
二、活动指导与建议
教材以“春”为主题设计了三个活动，这些活动资源易于搜集，非常适合学生自主开展。但三项活动各有特点，其活动方式、侧重点和达成的目标不一致，所以在活动实施之前教师需要侧重指导和点拨。
（一）活动一：编成一辑“自然日志
指导点拨可从以下步骤：
1、教师可以提供更多“二十四节气歌”，在明晰“春雨惊春清谷天”具体内容涵义基础上，从中(立春、雨水、惊蛰、春分、冬至、谷雨)挑选一两个节气，收集贵州的有关谚语，同时细心观测物候变化。
2、组织指导学生选择一两种植物或动物“跟踪”观察，定时记录，
文档评论（0）