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部编版五年级上册单元习作立体评价表
统编教材五上 · 第一单元
习作内容
习作主题
我的心爱之物〔属于状物类习作〕
想想你的心爱之物是什么?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为
什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物,写出自己的喜爱之情。
习作要求
评价内容
自
评
互
评
师
评
习作评价细那
么
1.能够写清心爱对象:什么物。
2.能仔细观察心爱之物:什么样。
3.能表达出对心爱之物情感:什么情。
选材:
写什么
1.观察心爱之物尝试画下来或带一张心爱之物的照片,能够
与同学交流:心爱之物是什么样子的?
2.开头可以采用排比、比喻、拟人等修辞手法吸引人,让人
一读开头就对你的心爱之物充满阅读期待。
组材: 3.结尾有点题,能表达出对心爱之物的“喜爱之情〞。
怎么写 4.习作有 3-7个自然段最正确。本文共〔 〕自然段。
5.尝试列提纲:心爱之物是什么时候得到的?是如何得到
的 ? 和 谁 有 关 ? 本 文 详 写 〔 〕,略 写
〕。
〔
6.用生动的文字把对心爱之物的情感表达出来。
1.用词准确,能够准确描写心爱之物的样子。
2.语句通顺连贯。
3.至少能在 3 处使用恰当的修辞方法,如:比喻、拟人、排
比等。
4.紧扣“心爱〞“喜爱之情〞两个要点,抓住文章要表达的“情
感线〞。
语言:
写得怎么
样
5.加分项:办一期“我的心爱之物〞习作专栏,贴上习作和
图片,和同
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