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人力资源管理教学大纲 《人力资源管理概论》课程教学大纲 二、课程内容及基本要求 第一章人力资源管理详述 1.人力资源的概念与内涵，人力资源管理的形成与发展；2.人力资源管理的目标与环境，包括内部环境与外部环境；3.人力资源管理与传统人事管理的区别与联系。基本要求： 1.介绍人力资源的概念与内涵，人力资源管理的构成与发展，中国企业人力资源管理的发展过程； 2.熟悉人力资源管理的目标与环境，包括内部环境与外部环境；3.理解人力资源管理的意义，人力资源管理与传统人事管理的区别； 4.掌控人力资源管理的概念与特点，人力资源管理的内涵和基本职能，人力资源管理与传统人事管理的区别与联系； 5.正确分析我国人力资源管理目前所面临的挑战。本章重点： 人力资源管理的内涵、基本职能；人力资源管理与传统人事管理的区别与联系；人力资源管理的环境。本章难点： 人力资源管理面临的挑战。 第二章人力资源管理理论 1.人性假设理论和激励理论的内容；2.人力资本理论。基本要求： 1.熟识各种人性假设理论和鞭策理论的内容，掌控人力资本理论； 2.通过对人力资源管理理论的基本内容的了解，能够分析某一企业所采用的人力资源管理理论的类型，并能针对存在的问题提出改进意见。本章重点： 人力资本的起源与发展；现代人力资本主要理论内容；人力资本理论的新发展。本章难点： 人力资本理论的发展。 第三章人力资源规划 1.人力资源规划的含义、编制与实施； 2.人力资源规划的促进作用、影响因素和人力资源规划的内容；3.人力资源市场需求和供给预测的方法。基本建议： 1.了解人力资源规划的编制与实施； 2.重新认识人力资源规划的促进作用、影响因素和人力资源规划的内容；3.认知人力资源规划的含义； 4.掌握人力资源规划的含义、程序，人力资源规划与组织规划的关系，人力资源需求和供给预测方法； 5.恰当运用人力资源市场需求和供给预测的方法，合理制订人力资源计划。本章重点： 人力资源规划的含义、作用；人力资源平衡的措施；人力资源需求和供给预测方法。本章难点： 运用人力资源市场需求与供给预测方法，合理制订人力资源计划，均衡人力资源供需。 第四章工作分析 1.工作分析的含义与基础术语，工作分析的内容；2.工作分析的促进作用与程序，工作分析的定性与定量方法；3.工作说明书的内容。基本建议： 1.了解工作分析的基本概况； 2.认知工作分析的含义与基础术语，工作分析的内容； 3.掌握工作分析的作用与程序，工作分析的定性与定量方法，工作说明书的内容；3.运用恰当的工作分析方法，有效的收集和整理相关资料和信息，完成工作说明书的编写。本章重点： 工作分析的基础术语；工作分析的促进作用；工作分析的程序；定性、定量工作分析方法；工作说明书的内容。 定量工作分析方法；工作说明书的编写。 第五章员工招录与征选 1.招聘的过程、员工招聘与甄选的意义；2.招聘的方式； 3.招录评估和招录方法评估。基本建议： 1.了解员工招聘与甄选的意义及重要性；2.认识招聘的过程、工作申请表的设计与使用； 3.认知招录的方式，外部候选人的供给预测，员工招录的渠道，展开背景调查和身体检查；4.掌控征选和测试的各种方法，招录评估和招录方法评估； 5.通过本章学习，认识员工招聘与甄选的过程，能够运用相关度方法分析设置简单的招聘与甄选工作，并能评估招聘的结果。本章重点： 招录的主要方式；外部候选人的供给预测；外部招录的渠道挑选；员工征选与聘用，招录方法的评估。本章难点： 各种甄选与测试方法。 第六章职前教育与员工培训 1.职前培训特点、意义和程序，员工培训的概念与内涵；2.员工培训的基本类型及优缺点；3.培训计划的制定以及培训效果的评估基本要求： 1.介绍职前培训特点、意义和程序，员工培训的概念与内涵；2.重新认识员工培训的原则和程序； 3.理解培训需求分析的内容和方法、员工培训的基本类型及优缺点、培训激励措施；4.掌握培训计划的制定以及培训效果的评估； 5.通过本章自学，在掌控以上知识点的基础上，能展开有效率的培训需求分析、培训计划的制订，并挑选最合适的培训方法非政府实行存有针对性的培训。本章重点： 培训需求分析的内容、培训计划的制定、培训激励措施及培训方法的选择本章难点： 培训鞭策制度、培训需求分析。 第七章职业发展 1.管理人员研发的原则及鞭策约束机制；2.