媒体应对案例分析 (59).docxVIP

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  • 2022-10-05 发布于广东
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媒体应对案例分析 (59) 媒体应对案例分析 全媒体时代,学生几乎人人拥有手机,新媒介已经使人人都有可能成为媒体主体的时代,学生利用网络挑战老师,家长利用微信评价老师,社会利用网络要求老师等等。作为全媒体时代下的老师,应该积极参与到教育信息化运用能力的提升过程中来,如提高自己网络信息比较、分析、判断能力,要具有广博知识、道德判断能力,来提高教育教学能力。 一、全媒体时代下,面对“问题”学生怎么办?请列举例子说明。 如今全媒时代,对于学校的教育是一个很大的挑战,高中的学生几乎每人一台手机;对于家庭教育更是一个“有网之灾”,周末放学回家,学生基本是沉浸在网络之中。我曾交过一位学生小明,他的问题的

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