人教版（PEP）三年级英语下册-Unit 3 A Let’s learn.docxVIP

Unit 3 At the zoo Part A Lefs learn 一、教学目标.能够听、说、认读有关外形特征的词汇：lall, short, fa【, thin .能够在情境中运用句型“Look at…Ms...”进行外形特征的描述。 .能够听懂指令，并能根据指令做出相应动作。 .能树立热爱动物、保护大自然的意识。 二、教学重点及难点重点： .能够听、说、认读有关外形特征的词汇short, fat, thin.能够在情境中运用句型“Look at…Ms…”进行外形特征的描述. 难点： .能够听、说、认读有关外形特征的词汇:tan, short, fat, thin.能够在情境中运用句型“Look at…Ms…进行外形特征的描述。 三、教学准备单词卡片，PPT 四、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warming-up 教师呈现转盘游戏，学生运 用上节课所学的句型描述 指针所指的动物。 学生玩游戏，运用上 节课所学的句型描述 指针所指的动物。 复习本单元上节课 学习过的内容，并 为导入新课做准 备。 Presentation 1.课件呈现giralfe的图片， 教师引导学生观察图片进 行表达：Look at thegiraffe. Its tall.同时呈现tall的音 频，让学生结合音、形、义 学习词汇⑶1。 学生学习描述特征的 词汇：tall, short