高中数学 §1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算导学案 新人教B版必修4.docxVIP

§1.1.2 弧度制和弧度制与角度制的换算 课前导学 （一） 学习目标： 会进行弧度与角度间的相互转化并熟记常见的特殊角间的转化； 会用弧度表示给定范围的角的集合； 会利用弧度制的扇形弧长公式求扇形的弧长或者求圆心角； 会利用弧度制推导扇形的面积公式并会解决相应的问题. （二）重点难点： 重点：理解弧度制的定义，二者间的换算，熟记特殊角的弧度数； 难点：利用弧长公式与扇形面积公式进行相应的计算. （三）温故知新 ♂温故 与角? 终边相同的角? 的集合S= ； 一度是如何定义的？ ； 扇形的弧长公式是 ； 扇形的面积公式是 . ♂知新 1.一弧度的角的定义： ； 2.角度与弧度的转化关系： 00 = rad ，1800 = rad ， 10= rad, 1rad= = ； 弧度制下扇形的弧长公式是l ???； 弧度制下扇形的面积公式是S ???= . 课中导学 ◎学习目标一：会进行弧度与角度间的相互转化，并熟记常见的特殊角间的转化. 例 1．把下列各角转化成弧度 （1） 300 ， （2） 600 ， （3）112030 ，（4） ?1200 . [小试身手] 把下列各角转化成弧度 450 ， 900 ， ?2250 ， 22030 ， ?2400 例 2. 把下列各角转化成度 2 ? ， ? ， ? 3? ， 8? 12 2 5 [小试身手] 把下列