大学生个性自我介绍珍藏版.docxVIP

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大学生个性自我介绍珍藏版 大学生个性自我介绍 高校生特性自我介绍 来到一个新的地方后,可能须要我们进行自我介绍,自我介绍有助于自我宣扬、自我展示。那么你真的会写自我介绍吗?以下是我帮大家整理的高校生特性自我介绍,仅供参考,希望能够帮助到大家。 高校生特性自我介绍1 我叫xx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告知你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然假如叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是《漂亮的校内——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,假如得到大家的认同,不胜荣幸。 春风和煦,万物复苏,河边的垂柳伸展开了黄绿嫩叶的枝条,似校内边上的一道自然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们供应这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这漂亮和谐的校内,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“清华高校的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告知大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址查阅。 其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是专心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,相识学校,试问上高校的目的是什么?上高校的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思索、自我开发、自我创建的实力,其实这些就是我们应当养成的习惯,受教化的本身不是单纯的学问教化,必需要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,将来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的____、超前想象的实力。这些实力的得来,不是通过我们争取学校为我们供应丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所供应的资源合理的利用到学习上。 在学校供应学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊____的现代化图书馆,这一点我想被许多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的学问层次,同时也提升个人的素养修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《高校》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告知大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应当就学过了,其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告知大家一个小隐私,就是图书馆里面还供应免-费的开水呢! 再一个就是学校为了我们聘请了优秀的老师队伍及____员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的探讨,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,终归有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能刚好的给出答案时,老师会很恳切的说:“同学们,回去我会给你们查的”至少他教会了我们做人要诚恳,还有就是我们各班的____员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班____员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀____员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:感谢了! 再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时傲慢的地方吧!其实把这当成学校傲慢的资本,是学校的悲伤!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们熬炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅熬炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事务,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。 学校还有许多的资源有待我们发展和利用,一个胜利的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我信任,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校内之内,待毕业十几年后,再回到这个讲

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学会修改套用,既省时又省力。

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