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- 2022-10-05 发布于浙江
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第八章 成对数据的统计分析8.1 成对数据的统计相关性8.1.2 样本相关系数学习目标素养要求1.结合实例,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性数据分析2.了解线性样本相关系数r的求解公式,并会初步应用数学抽象| 自学导引 |样本相关系数r的计算样本相关系数r的性质(1)当r>0时,称成对样本数据__________相关;当r<0时,称成对样本数据负相关;当r=0时,两个变量线性__________相关.(2)样本相关系数r的取值范围为__________.当|r|越接近1时,成对样本数据的线性相关程度越强;当|r|越接近0时,成对样本数据的线性相关程度越弱.【答案】(1)正 不 (2)[-1,1]【预习自测】下面对样本相关系数r描述正确的是 ( )A.r>0表明两个变量负相关B.r>1表明两个变量正相关C.r只能大于零D.|r|越接近于0,两个变量相关关系越弱【答案】D【解析】因r>0表两个变量正相关,故A错误;又因 r∈[-1,1],故B,C错误;两个变量之间的样本相关系数r的绝对值越接近于1,表明两个变量的线性相关程度性越强, r的绝对值越接近于0,表明两个变量的线性相关程度越弱,故D正确.| 课堂互动 |题型1 线性相关性的检验 现随机抽取了某中学高一10名在校学生,他们入学时的数学成绩(x)与入学后第一次考试的数学成绩(y)如下:学生号12345678910x12010
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