《改善大气质量》.ppt

第四章 保护生存环境;良好的环境让人心旷神怡;精选ppt;精选ppt; 20世纪以来，在科学技术迅速发展的同时，自然资源的过度开发和消耗，污染物的大量排放，导致了严重的环境污染和生态恶化。;沙尘暴;大气污染;水体污染;保护环境、保护地球 已成为人类共同的呼声！;改善大气质量;干燥、清洁空气的组成： 氮气 78% 氧气 21% 其他 1%（体积分数）;一、大气污染的危害;1、酸雨;②SO2在尘埃中金属化合物的催化作用下与空气中的氧气发生反应生成SO3，SO3和水反应生成硫酸; N2 + O2 → NO → NO2 → HNO3;1、酸雨; 酸雨能加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程，使文物面目皆非，碑林文字模糊。; 酸雨能加速金属腐蚀，出现空洞和裂缝，强度降低，桥梁损坏。; 酸雨使湖泊、河流酸化并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类，造成鱼类死亡。; 酸雨可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎。;（4）防治方案;酸雨防治中的化学方法;②Na2SO3 吸收法;在瑞典，CaCO3粉末被喷洒到受酸雨影响的湖泊中，其中涉及了哪个基本化学反应类型？; 臭氧层好比是地球的“保护伞”，阻挡了太阳99%的紫外线辐射,具有保护地球上生物免遭紫外线过量辐射的作用。 ;1979 1998;（2）臭氧层受损的原因：;（3）危害：; ; 大气中的二氧化碳、甲烷及水蒸气等温室气体允许部分太阳辐射（短波辐射）透过并到达地面，使地球表面温度升高；同时，这些温室气体又能吸收从地球表面发出的长波辐射，使热量留在大气层中，仅使很少的一部分热量散失到宇宙空间，从而使地球表面的温度进一步升高，这种现象称为温室效应。;（3） 温室效应的危害 ;我们该怎么办才能减缓温室效应？;精选ppt;4、光化学烟雾;【练习】;2、某雨水样品刚采集时测得PH为4.82，放 在烧杯中2小时后，再次测得PH为4.68。 以下叙述正确的是（ ） A、雨水样品酸度逐渐减小 B、雨水样品酸度没有变化 C、雨水样品继续吸收空气中的CO2 D、雨水样品中的H2SO3逐渐被空气中的 氧气氧化成H2SO4;3、下列关于臭氧的叙述正确的是（ ） A、臭氧与氧气???氧元素的两种同素异形体，其物理性质相同 B、打雷时、高压电机和复印机工作时均会产生臭氧 C、臭氧能与Ag、Hg等与氧气不易反应的物质发生化学反应 D、臭氧的密度大于空气，故臭氧主要集中在地表;精选ppt;改善大气质量;2. 减少汽车等机动车尾气污染;（2）在汽车尾气系统中装置催化转化器;3. 减少室内空气污染;（2）装饰材料; 氡是无色、无味的放射性气体，是一种主要的室内放射性污染物。其主要来自地下岩石或土壤，以及含有放射性元素的天然石材等。长期吸入氡会引起肺癌，因此，氡常被称为“隐形杀手”。;4、在入住装修过的新房之前，下列做法中错 误的是（ ） A、紧闭门窗，防止装修面干裂、变质 B、适度开窗通气，充分地进行内外空气对流 C、用高浓度的甲醛溶液对室内环境消毒 D、在各个房间内均匀地放置适量的吊兰、 芦荟等鲜花