《概论,相关技术》.ppt

移动通信技术; 1、《移动通信技术》课程是通信技术专业的一门职业核心能力课程。重点是培养对移动通信系统的认知，安装、配置、调试、维护移动通信系统的能力。 2、理论课加实训课； 3、平时成绩40%；期末成绩60%。;教学内容;小组作业;第 1 章 概论;1．1 移动通信的发展概况;[概述] 通信技术和通信产业20世纪80年代以来发展最快的领域之一。不论是在国际还是在国内都是如此。这是人类进入信息社会的重要标志之一。 通信就是互通信息。从这个意义上来说，通信在远古的时代就已存在。人之间的对话是通信，用手势表达情绪也可算是通信。以后用烽火传递战事情况是通信，快马与驿站传送文件当然也可是通信。现代的通信一般是指电信，国际上称为远程通信。;里程碑; 1835年，莫尔斯发明电报机，并设计莫尔斯电报码。 1876年，贝尔发明电话机。这样，利用电磁波不仅可以传输文字，还可以传输语音，由此大大加快了通信的发展进程。 1901年，马可尼发明无线电设备，从而开创了无线电通信发展的道路。 ;;;移动通信设备的历史;;;;;典型的通信系统（图1.2）;典型的通信系统 一、发送端功能模块： （1）格式化：将模拟信号抽样量化变成数字信号； （2）信源编码：去除信源消息序列的冗余性，提高传输效率； （3）加密：防止信息被未经授权者截获； （4）信道编码：对信息加入检错和纠错的功能，提高抗干扰 能力； （5）多路复用：将多个低速的数据流复接成高速的数据流； （6）脉冲调制（波形编码）：将信息序列变换成适合在基带 或通带信道中传输的码型； ; （7）带通调制：将基带信号搬移到适合特定介质传输的频段； （8）频率扩展：提高信号的隐蔽性和抗干扰能力； （9）多址接入：实现信道的共享分配； 二、接收端功能模块： （1）多址接入、（2）频率解扩、（3）解调、（4）信号检测、（5）多路分离、（6）信道译码、（7）解密、（8）信源译码、（9）格式化。 分别完成与发送端对应模块相反的功能。;1.2.1 移动通信系统的特点; ; ; ; ; ; ;第1章 概论 ;第1章 概论 ; ; ;1.5 移动通信的标准化 ; ; ; ; ;第1章 概论 ; ;第 2 章 数字移动通信系统的相关技术;2．1．1概述 物质在1秒内完成周期性变化的次数，即振动的次数叫做频率，常用f表示。频率f是周期T的倒数，即f =1／T，波速=波长*频率。而像中国使用的电是一种正弦交流电，其频率是50Hz,也就是它一秒钟内做了50次周期性变化。　　物理中频率的单位是赫兹（Hz），简称赫，也常用千赫（kHz）或兆赫（MHz）或GHz做单位。1kHz=1000Hz，1MHz=1000kHz 1GHz=1000MHz。 　　 我们听到的声音也是一种有一定频率的波。人耳听觉的频率范围约为20HZ－20KHZ,超出这个范围的就不为我们人耳所察觉。 GSM系统工作在900MHZ和1800MHZ，怎样传送话音信息？ ;调制的目的是把要传输的信号变换成适合信道传输的信号，这就意味着把基带信号（信源）转变为一个相对基带频率而言频率非常高的带通信号。该信号称为已调信号，而基带信号称为调制信号。调制过程用于通信系统的发端。 在接收端需将已调信号还原成要传输的原始信号，也就是将基带信号从载波中提取出来的过程。该过程称为解调。 ;在无线电通信中，调制是必不可少的，因为要使信号能以电磁波的方式发送出去，信号所占用的频带位置必须足够高，并且信号所占用的频带宽度不能超过天线的的通频带，所以基带信号的频谱必须用一个频率很高的载波调制，使基带信号搬移到足够高的频率上，才能够通过天线发送出去。 ; ;; ; ;?基本的数字调制：幅频移键控(ASK)、频移键控(FSK)和相移键控(PSK) 在这三种调制的基础上为了得到更高的效果也出现了很多其它的调制方式，如：DPSK，MASK，MFSK，MPSK，APK。它们其中有的一些是将基本的调制方式用在多进制上或者引入了一些新的方式来解决基本调制的一些问题如相位模糊和无法提取位定时信号，另外一些是组合多种基本的调制方式来达到更好的效果。 ??; ; ;第2章 数字移动通信系统的相关技术 ; ;频分多址(FDMA) ：当以传输信号的载波频率的不同划分来建立多址接人时 时分多址(TDMA)：当以传输信号存在的时间不同划分来建立多址接入时 码分多址(CDMA)：当以传输信号的码型不同划分来建立多址接人时 ;复用是对资源来说的，复用分时分、频分、码分等，复用是把资源分割供用户使用的方式多址的对象是用户，是区分用户和用户的方式，每个用户使用不同的‘址’来区分 简单来说，多址肯定要复用，不同用户必须占用