高中数学 古典概率教案 新人教版必修3.docxVIP

§3.2.1 古典概型 一、教材分析 本节课是高中数学 3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时,是在随机事件的概率之后,几何概型之前,尚未学习排列组合的情况下教学的.古典概型是一种特殊的数学模型,也是一种最基本的概率 模型,在概率论中占有相当重要的地位. 学好古典概型可以为其他概率的学习奠定基础 ,同时有利于理解概率的概念,有利于计算一些事件的概率,有利于解释生活中的一些问题.根据本节课的内容和学生的实际水平,通过模拟试验让学生理解古典 概型的特征：试验结果的有限性和每一个试验结果出现的等可能性,观察类比各个试验,归纳总结出古典概 型的概率计算公式,体现了化归的重要思想,掌握列举法,学会运用数形结合、分类讨论的思想解决概率的 计算问题. 概率教学的核心问题是让学生了解随机现象与概率的意义 ,加强与实际生活的联系,以科学的态度评价身边的一些随机现象.适当地增加学生合作学习交流的机会,尽量地让学生自己举出生活和学习中与古 典概型有关的实例.使得学生在体会概率意义的同时,感受与他人合作的重要性以及初步形成实事求是的 科学态度和锲而不舍的求学精神. 二、教学目标 1、知识与技能： 正确理解古典概型的两大特点：1）试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； 2）每个基本事件出现的可能性相等； 掌握古典概型的概率计算公式：P（A）= A包含的基本事件个数总的基本事件个数 2、过程与方法